成都愷酷少兒街舞成立于2016年,在成立的七年時(shí)間里,司秉承將"陽光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教學(xué)和編排,培養(yǎng)出很多很棒的學(xué)員,為孩子提供專業(yè)街舞培訓(xùn),讓孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春應(yīng)該做喜歡的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。
1、培養(yǎng)自信心
街舞演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。
2、培養(yǎng)孩子的想像力
街舞是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的,在跳街舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。
3、鍛煉毅力
從街舞基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。
4、提高身體素質(zhì)
跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。
5、提高合作能力和集體榮益感
街舞有獨(dú)舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
6、培養(yǎng)審美情感
街舞是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心*,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。
成都幼兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
一、
1、首先全身放松,這樣才能發(fā)揮*好效果。
2、接著向左轉(zhuǎn)體90,右腳向前下方蹬出。
3、依次繞肩,左肩上提,頭向左轉(zhuǎn)。
4、向右轉(zhuǎn)體90,兩腳向兩側(cè)蹬出,同時(shí)擴(kuò)胸。
5、右腿提膝,同時(shí)轉(zhuǎn)體180向左。
6、右腿提膝后下蹬至左側(cè),后腳踵落地。
7、左腿向左側(cè)邁出,兩腳開立,雙膝內(nèi)扣,含胸同時(shí)雙臂交叉。
8、左腿提膝后下蹬,同時(shí)轉(zhuǎn)體180向右。
9、右腿向右側(cè)邁出,兩腳開立,同時(shí)腳踵向外轉(zhuǎn)動(dòng),兩臂張開并擴(kuò)胸。
10、注意:全身各部位動(dòng)作的同步性是關(guān)鍵,也就是說把下肢動(dòng)作和軀干與上肢等部位動(dòng)作結(jié)合好。還有就是在練習(xí)前一定要做預(yù)備運(yùn)動(dòng),以免不必要的運(yùn)動(dòng)損傷。
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二、
爵士舞理論知識(shí)2:
爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國本土,而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化、大眾化的舞蹈。非洲的黑人由于受到長達(dá)約三百年的奴隸交易,使得他們被遣散在美國及*各地。在新環(huán)境,新生活中過著暗淡悲慘的奴隸日子,雖在這種痛苦的情況中,仍然未忘記他們的音樂與舞蹈。無論在人生的喜、怒、哀、樂或拜神的集會(huì)里,只要有機(jī)會(huì),他們就會(huì)唱起故鄉(xiāng)的歌曲,大跳其民族舞蹈,于是久而久之乃逐漸變成喜氣洋洋、都巿型的音樂和舞蹈。又因他們不斷的創(chuàng)新,發(fā)明新舞步,逐漸地美國人對(duì)這些充滿韻律節(jié)奏感的黑人舞蹈感到興趣。