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自閉癥小孩打人怎么辦,自閉癥孩子為什么愛(ài)打人?

日期:2022-06-09 16:39:48     瀏覽:326    來(lái)源:武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心
核心提示:近期很多家長(zhǎng)在問(wèn)“自閉癥小孩打人怎么辦”,下面就跟隨小編一起去了解下自閉癥孩子為什么愛(ài)打人?,自閉癥孩子十二歲打人怎么辦,自閉癥的孩子愛(ài)打人怎么辦??1.自閉癥孩子為什么愛(ài)打人?自閉癥的小孩年齡稍大以后,

近期很多家長(zhǎng)在問(wèn)“自閉癥小孩打人怎么辦”,下面就跟隨小編一起去了解下自閉癥孩子為什么愛(ài)打人?,自閉癥孩子十二歲打人怎么辦,自閉癥的孩子愛(ài)打人怎么辦??

1.自閉癥孩子為什么愛(ài)打人?

自閉癥的小孩年齡稍大以后,經(jīng)常會(huì)有攻擊性行為,找出原因,才能對(duì)癥下藥:1、被強(qiáng)制去做不喜歡的事:我們?cè)诒粡?qiáng)迫時(shí)候,通常會(huì)提出異議,或用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這樣的意思。但是我們的自閉癥小朋友,他們社交能力較差,或者語(yǔ)言方面有欠缺,但是他們又有自我意識(shí),無(wú)法可想之下,就采用了暴力,我們就會(huì)覺(jué)得,孩子又有攻擊行為了,從而引起家長(zhǎng)的焦慮與不滿。2、愿望無(wú)法得到滿足:當(dāng)正常人的愿望無(wú)法得到滿足的時(shí)候,我們可以用我們的方式表達(dá),而對(duì)自閉癥孩子來(lái)說(shuō),別的表達(dá)方式不能溝通,那只好換作最簡(jiǎn)單的攻擊性行為。3、思想無(wú)法得到理解:也就是上面提到的溝通出來(lái)無(wú)法理解,那孩子只好運(yùn)用最方便、最簡(jiǎn)單的溝通方式,也就是攻擊性行為。4、身體不舒服:當(dāng)孩子不舒服的時(shí)候,大人無(wú)法體察到,或者在孩子表達(dá)出來(lái),家長(zhǎng)仍舊沒(méi)有引起重視的時(shí)候,孩子必然會(huì)暴躁,采用攻擊性表達(dá)方式。5、無(wú)法區(qū)別輕重感:俗稱下手沒(méi)有輕重。我們通常都有這樣的經(jīng)驗(yàn),普通孩子手上也沒(méi)有準(zhǔn),打人一下感到非常的疼。自閉癥孩子通常會(huì)有感統(tǒng)失調(diào),也許他只是想摸摸你,但是手上沒(méi)有輕重的感覺(jué),一下打疼了,大人就會(huì)誤解孩子又打人了,但是其本意原來(lái)是想跟大人一起玩耍。6、其他原因:綜上所述,自閉癥孩子的攻擊性行為產(chǎn)生主要是由于社交障礙引起的。目前,我們所觀察到的對(duì)待該類(lèi)孩子的方式有如下的方式:1、當(dāng)孩子出現(xiàn)攻擊性行為的時(shí)候,大人會(huì)指責(zé)孩子,甚至是謾罵孩子,來(lái)達(dá)到讓孩子不再進(jìn)行類(lèi)似行為的目的。2、以暴制暴:當(dāng)孩子出現(xiàn)類(lèi)似行為的時(shí)候,對(duì)孩子進(jìn)行體罰。讓孩子記住這種行為的后果,起到警戒的作用。3、忽略:對(duì)孩子的該行為不理睬,忽略該行為,使得孩子意識(shí)到這樣做不會(huì)有任何作用。4、以某種利益的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子下次不要實(shí)施類(lèi)似行為:當(dāng)孩子出現(xiàn)攻擊性行為的時(shí)候,大人會(huì)用強(qiáng)化物來(lái)引導(dǎo)孩子,告誡其下次如果想得到強(qiáng)化物的話,就不能實(shí)施該類(lèi)行為。從家長(zhǎng)的角度出發(fā),我們不應(yīng)該去強(qiáng)迫孩子。如果我們強(qiáng)制的話,可能會(huì)引起更大的副作用,讓自閉癥孩子認(rèn)為我們是不能溝通的,反而會(huì)加重其攻擊性行為。我們要做的首先是在熟悉孩子的行為模式的前提下,建立與孩子良好的溝通方式。孩子出現(xiàn)此類(lèi)行為是有原因的,這是他與他人溝通的一種方式,如果我們連這種僅有的溝通方式都忽略的話,那我們的孩子就真的要自閉了。他會(huì)沒(méi)有信心,從而對(duì)所有的事物都不感興趣,因?yàn)樗呀?jīng)溝通了,但是我們不能理解,他還有什么理由繼續(xù)與這個(gè)世界或他人的溝通呢?所以作為大人絕對(duì)不能忽略孩子的任何行為,包括攻擊性行為。

2.自閉癥孩子十二歲打人怎么辦

指導(dǎo)意見(jiàn):您好,家長(zhǎng),對(duì)有嚴(yán)重暴力傾向的患兒可能要考慮藥物干預(yù),具體用藥需到正規(guī)兒童醫(yī)院面診后決定。

3.自閉癥的孩子愛(ài)打人怎么辦

他欺負(fù)這個(gè)女孩,是在宣泄心理上的壓抑。我是這么分析的,①自閉癥說(shuō)明他對(duì)生活和社交的不信任,可能是家長(zhǎng)長(zhǎng)輩或者同學(xué)的某一些做法使得其發(fā)自內(nèi)心的抵觸,不愿意交流,這種孩子,自尊心及其強(qiáng),怕受到傷害一旦自尊心微微受挫便在心理上產(chǎn)生極大的仇恨,更趨于自閉。②他故意總欺負(fù)一個(gè)女生可能這個(gè)女生的形象和他印象里的某一個(gè)陰暗的元素有相通的地方,從戰(zhàn)勝她的興奮中獲得自尊心的滿足。③他的避重就輕其實(shí)就是維護(hù)自尊心的手段,一旦因?yàn)楦鏍钍沟盟ご蚧蛘甙ちR,他的報(bào)復(fù)心理就越強(qiáng)。 針對(duì)這樣的小孩,一定要耐心,這是一個(gè)長(zhǎng)期開(kāi)導(dǎo)的過(guò)程,要多鼓勵(lì)他,承認(rèn)他,如果遇到他犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)一定別責(zé)罵,耐心溫和的處理,慢慢讓他覺(jué)得你可以信任,才能愿意和你交流,也可以觀察被欺負(fù)的女孩,看看那個(gè)女孩有哪些特點(diǎn),興許從這些特點(diǎn)里能找到男孩所憎惡的根源,從根本上化解男孩的心理陰影. ******************************************************** 如果和這個(gè)男孩沒(méi)有親屬關(guān)系的話,聯(lián)系其父母,如果其父母回答沒(méi)有辦法,那就求助學(xué)校。不過(guò)我覺(jué)得*能了解男孩欺負(fù)人的真正目的,這樣對(duì)兩個(gè)孩子都好。

通過(guò)上文中對(duì)自閉癥小孩打人怎么辦的解答,希望能幫助到家長(zhǎng)們,如需咨詢更多的感統(tǒng)方面的信息,請(qǐng)聯(lián)系我們的客服人員。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):兒子之前都是爺爺奶奶帶的比較多,陪伴他的時(shí)間比較少,也缺乏更系統(tǒng)的教育方法。以前覺(jué)得可能慢慢大了很多問(wèn)題就會(huì)好一些。但是現(xiàn)在越長(zhǎng)大越不愛(ài)交流,有些孤僻內(nèi)向。才上小學(xué)很難找到朋友,希望能通過(guò)訓(xùn)練改善人際交往和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    手機(jī)號(hào)碼: 189****3571   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-26
  • 張**評(píng)價(jià):小朋友說(shuō)話發(fā)音不太清楚,總是只說(shuō)一兩個(gè)字,能理解大人的意思,但是不知道怎么回復(fù)。同齡孩子的語(yǔ)言表情能力稍微強(qiáng)一些,我們家長(zhǎng)在家引導(dǎo)沒(méi)有明顯作用,也比較著急,還是打算找專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練下,這邊老師很熱情很有耐心,準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)月課程試下看看。
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  • 先**評(píng)價(jià):我家孩子在成長(zhǎng)中,養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。為了讓其改正這些不好的習(xí)慣,給他報(bào)了優(yōu)佳加的習(xí)慣訓(xùn)練課程,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子已經(jīng)改掉了很多不好的習(xí)慣。
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