湖南長沙智云職業(yè)學(xué)?？诒趺礃?/h1>
湖南智云技工學(xué)校(簡稱:湖南智云學(xué)校)是由湖南省人力資源與社會*廳批準(zhǔn)設(shè)立,具有與普通高中同等**的全日制中級技工學(xué)校。
辦學(xué)特點(diǎn)
湖南智云技工學(xué)校注冊建造師直接培訓(xùn)模式,對于理論成績相對較好、組織管理潛力評估合格的學(xué)生,定位于培養(yǎng)注冊建造師,即未來項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。通過2年的在校學(xué)習(xí)、1年的實(shí)習(xí)、1年半的離校實(shí)習(xí)、半年的回校訓(xùn)練,學(xué)生的綜合能力達(dá)到了取得注冊建設(shè)師的水平。取得注冊建造師證書,成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,同時具有獨(dú)立參與投標(biāo)、獨(dú)立承接項(xiàng)目的資格。
掌握教科書的基本知識和技能。*成績中等或中等水平的學(xué)生參加普通高考進(jìn)入*的希望非常渺茫,但是選擇對口高考卻有一定的優(yōu)勢,考上*并不難。專業(yè)能力強(qiáng),就業(yè)競爭力強(qiáng)。對口高考與普通高考同屬高校統(tǒng)招考試,畢業(yè)后在**證書和工作分配等方面,均享受同等待遇。但是,對應(yīng)高中的學(xué)生從高中*開始就根據(jù)自己興趣發(fā)展的需要和市場需求進(jìn)行培養(yǎng),進(jìn)入*后的專業(yè)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于普通高中生。而對應(yīng)單招的技能型*生是技術(shù)人才。進(jìn)退有路""左右逢源"。即便考不上*的同學(xué)也能拿到中專、*證書,學(xué)到一手很實(shí)用的技術(shù),學(xué)校會作為中專畢業(yè)生推薦學(xué)生順利就業(yè)。普通高中與畢業(yè)生無關(guān)。
據(jù)長沙市教育局統(tǒng)計(jì),長沙中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)率已超過95%,其中長沙本地就業(yè)率占60%。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生報(bào)考對口本科升學(xué),升學(xué)率已達(dá)90%以上。19年,長沙各大中等職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)約為4萬人。
湖南智云技工學(xué)校(簡稱:湖南智云學(xué)校)是由湖南省人力資源與社會*廳批準(zhǔn)設(shè)立,具有與普通高中同等**的全日制中級技工學(xué)校。
辦學(xué)特點(diǎn)
湖南智云技工學(xué)校注冊建造師直接培訓(xùn)模式,對于理論成績相對較好、組織管理潛力評估合格的學(xué)生,定位于培養(yǎng)注冊建造師,即未來項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。通過2年的在校學(xué)習(xí)、1年的實(shí)習(xí)、1年半的離校實(shí)習(xí)、半年的回校訓(xùn)練,學(xué)生的綜合能力達(dá)到了取得注冊建設(shè)師的水平。取得注冊建造師證書,成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,同時具有獨(dú)立參與投標(biāo)、獨(dú)立承接項(xiàng)目的資格。
掌握教科書的基本知識和技能。*成績中等或中等水平的學(xué)生參加普通高考進(jìn)入*的希望非常渺茫,但是選擇對口高考卻有一定的優(yōu)勢,考上*并不難。專業(yè)能力強(qiáng),就業(yè)競爭力強(qiáng)。對口高考與普通高考同屬高校統(tǒng)招考試,畢業(yè)后在**證書和工作分配等方面,均享受同等待遇。但是,對應(yīng)高中的學(xué)生從高中*開始就根據(jù)自己興趣發(fā)展的需要和市場需求進(jìn)行培養(yǎng),進(jìn)入*后的專業(yè)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于普通高中生。而對應(yīng)單招的技能型*生是技術(shù)人才。進(jìn)退有路""左右逢源"。即便考不上*的同學(xué)也能拿到中專、*證書,學(xué)到一手很實(shí)用的技術(shù),學(xué)校會作為中專畢業(yè)生推薦學(xué)生順利就業(yè)。普通高中與畢業(yè)生無關(guān)。
據(jù)長沙市教育局統(tǒng)計(jì),長沙中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)率已超過95%,其中長沙本地就業(yè)率占60%。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生報(bào)考對口本科升學(xué),升學(xué)率已達(dá)90%以上。19年,長沙各大中等職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)約為4萬人。
