貴陽(yáng)樂高啟蒙培訓(xùn)中心，學(xué)習(xí)是為了后期更好發(fā)展，學(xué)習(xí)貴陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)課程，了解下編程提升的語(yǔ)言表達(dá)能力，該不該從*習(xí)編程，少兒編程教育的好處與收獲。

1.編程提升的語(yǔ)言表達(dá)能力

你可以想象這樣一個(gè)場(chǎng)景，孩子經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的編程設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的動(dòng)畫，接下來他會(huì)怎么辦？首先，他會(huì)向自己的父母展示，他會(huì)邊說邊演示，把這個(gè)動(dòng)畫展示給父母看。有小朋友來了，他還會(huì)像展示給別的小朋友看。這個(gè)過程中，其實(shí)孩子不知不覺就鍛煉了表達(dá)力，是少兒編程讓孩子更有和別人分享的欲望。自己有好的作品，就更想讓別人看到了解，所以少兒編程更可以鍛煉孩子的表達(dá)力，而且對(duì)孩子的自信心提升也很有幫助。

2.該不該從*習(xí)編程

編程語(yǔ)言是世界上沒有國(guó)界和文化差異的通用語(yǔ)言。 除了母語(yǔ)和外語(yǔ)，未來的每個(gè)人都必須具備基本的編程思維。 根據(jù)教育認(rèn)知，兒童在6歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個(gè)6-18歲是抽象邏輯思維的*形成期。 所以孩子從小就學(xué)習(xí)編程，就是在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。

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3.少兒編程教育的好處與收獲

學(xué)少兒編程可以讓孩子獲得什么？我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都會(huì)提前了解這個(gè)，花錢給孩子報(bào)班能學(xué)到什么東西？能讓孩子保持創(chuàng)造力，充分利用內(nèi)心的好奇。讓孩子們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和了解自己的激情和探索力，敢于嘗試新的想法并努力發(fā)出自己的聲音。

不知道你對(duì)編程提升的語(yǔ)言表達(dá)能力，該不該從*習(xí)編程，少兒編程教育的好處與收獲這些有什么看法。貴陽(yáng)樂高啟蒙培訓(xùn)中心

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