北京排名商務(wù)日語培訓(xùn)中心推薦，聽周圍的人都說北京日語培訓(xùn)老師教的好，老師好在哪里，我們可以理解下日語和漢語的區(qū)別，零基礎(chǔ)可以學(xué)日語嗎？，日語發(fā)音的撥音，日語N1的報(bào)名亮點(diǎn)，怎么才能把日語學(xué)好，日語N3,N4,N5都什么水平。

1.日語和漢語的區(qū)別

其實(shí)很多人說日語和漢語是有些相似的，尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說日語學(xué)習(xí)起來相對(duì)比較輕松的原因，其實(shí)對(duì)我國學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我國和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學(xué)習(xí)中總能看到漢語的影子。

2.零基礎(chǔ)可以學(xué)日語嗎？

現(xiàn)在越來越多的人利用自己空余時(shí)間去學(xué)習(xí)多種語言來豐富自己的生活。也經(jīng)常有聽到朋友說日語到底難不難，具體要怎么開始學(xué)習(xí)呢？零基礎(chǔ)可以學(xué)日語嗎？其實(shí)你們的擔(dān)憂是多余的，有基礎(chǔ)固然是好的，學(xué)習(xí)起來相對(duì)容易些。即使沒有基礎(chǔ)或者說零基礎(chǔ)去學(xué)習(xí)，也是可以學(xué)好日語的。小編建議可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，跟著專業(yè)老師去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)日語肯定是沒問題的。

3.日語發(fā)音的撥音

想要更好的學(xué)習(xí)日語的發(fā)音，掌握日語發(fā)音的撥音也是比較重要的。咱們?nèi)照Z音節(jié)末出現(xiàn)“ん”稱為撥音。它的發(fā)音根據(jù)后面的音節(jié)有所變化，與漢語的m/n/ng相當(dāng)。但對(duì)日本人來說它是同一個(gè)音，聽起來沒有什么區(qū)別。發(fā)音時(shí)，要注意“ん”的強(qiáng)度和長(zhǎng)度與前后的音相同。

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4.日語N1的報(bào)名亮點(diǎn)

日語等級(jí)考試ni報(bào)名主要分為三步走，首先考生僅進(jìn)行個(gè)人信息注冊(cè)和上傳電子照片；其次除考生可繼續(xù)注冊(cè)外，按N1、N2、N3～N5的順序依次分別開放考試名額；*供已完成個(gè)人信息注冊(cè)與上傳電子照片的考生選擇級(jí)別和考點(diǎn)，此階段要求考生完成預(yù)定考位和支付考費(fèi)等全部報(bào)名手續(xù)。

5.怎么才能把日語學(xué)好

我覺得如果你想學(xué)好日語，應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班什么的去努力學(xué)習(xí)，比在家學(xué)習(xí)要靠譜得多。以前以為整天看動(dòng)漫、電影、聽日文歌就夠了，現(xiàn)在可以自信地說，日劇、電影、動(dòng)漫和歌，但是我的日語水平還是不好。當(dāng)然，這些也是真實(shí)的，學(xué)習(xí)很有幫助，這取決于你如何使用它。先學(xué)習(xí)課本中的語法和詞匯，再通過日劇和動(dòng)畫強(qiáng)化和鞏固知識(shí)。

6.日語N3,N4,N5都什么水平

日語N3能看懂簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，如哆啦a夢(mèng)等，并能以自然語速進(jìn)行日常交流。 日本高考的難點(diǎn)在N3附近。 去日本不需要導(dǎo)游翻譯。 日語N4水平，能聽懂一些簡(jiǎn)單的句子，能進(jìn)行一些日常對(duì)話。 日語N5水平，已經(jīng)可以看懂一些簡(jiǎn)單的句子，也能理解簡(jiǎn)單的對(duì)話。

看了這篇文章感覺受益良多，以上日語和漢語的區(qū)別，零基礎(chǔ)可以學(xué)日語嗎？，日語發(fā)音的撥音，日語N1的報(bào)名亮點(diǎn)，怎么才能把日語學(xué)好，日語N3,N4,N5都什么水平這些講解我也很是認(rèn)同。北京排名商務(wù)日語培訓(xùn)中心推薦

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