廣州兒童國學培訓班,今天,針對兒童國學教育發(fā)展,秦漢胡同的老師總結了現(xiàn)階段兒童國學所面對的難題,請大家用心閱讀!

一、國學行業(yè)整體利潤率低,市場集中度不夠

國學教育是教育培訓行業(yè)細分市場之一,雖然近幾年發(fā)展不錯,但是相比于其他傳統(tǒng)教育培訓機構來說,利潤率也是極低的。所以目前國學教育想要通過這種單一的培訓理念很難在培訓行業(yè)上立足;而且,雖然現(xiàn)在市面上的國學教育機構不少,但是整個市場的集中度比較低,對于國學教育的發(fā)展也是沒有好處的。

二、行業(yè)內師資嚴重不足

廣州兒童國學培訓班,近幾年,國學培訓機構逐漸增多,但是國學教師資源卻是相當缺乏。我們可以看到,在百度上搜索"國學教育",顯示的結果很少,而且在招聘平臺上,對于國學教師的招聘更是少上加少,與之相關的行業(yè)資訊僅有33個崗位。點開招聘信息看,對于國學教師也沒有明確要求具備教師從業(yè)資格證。秦漢胡同少兒國學的老師認為,國學對教師的要求極高,應該要求教師精通儒釋道兵醫(yī)藝等多門類的文化,但是目前,在我國的教學體制下,根本沒有咱們的學府去培養(yǎng)國學人才。