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孩子上課說話自控力差怎么辦,小孩子自控能力差,上課老是和*后同學說話,該怎么辦

日期:2022-06-07 10:50:34     瀏覽:439    來源:石家莊知恩教育
核心提示:總有家長反映孩子自控力差,沉迷手機,撒謊,厭學,下面是面對孩子孩子上課說話自控力差怎么辦家長該怎么辦的一些介紹。1.如果孩子總?cè)滩蛔≡谏险n時說話,該怎么辦?孩子上課說話的原因可能多種多樣。大多數(shù)孩子都知

總有家長反映孩子自控力差,沉迷手機,撒謊,厭學,下面是面對孩子孩子上課說話自控力差怎么辦家長該怎么辦的一些介紹。

1.如果孩子總?cè)滩蛔≡谏险n時說話,該怎么辦?

孩子上課說話的原因可能多種多樣。大多數(shù)孩子都知道上課不應該說話,他們是因為自制力比較差,才會忍不住說話。有一個方法可以很好地解決這個問題,就是“換位游戲”。家長和孩子一起做這個游戲:讓孩子扮演平時在他(她)眼中非常崇拜的老師,然后家長扮作學校里的同學。這樣的游戲會讓孩子感覺很興奮、很有趣。當孩子非常認真地給爸爸媽媽講課時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在交頭接耳,沒有認真聽“老師”講課。孩子起初會很反感,要求爸爸媽媽安靜,但過不了多久,孩子就會很生氣,甚至有可能被氣哭。這時,爸爸媽媽就可以借機問問孩子的感受如何,再想想如果老師在上面講課,下面有說話的同學,老師是不是也會生氣?通過這樣的“換位游戲”,孩子就會站在老師的角度思考,體會老師的心情,就會主動改正上課愛講話的壞毛病啦。 父母應耐心地告訴孩子,學校不僅是碗耍的地方,更是學知識的地方。孩子在課余時間可以跟伙伴們一起玩,但當老師給同學們上課時,就必須認真聽講,這樣不僅可以學到很多知識,還不會打擾其他小伙伴學習。只有尊重老師和同學的孩子,才是好學生。

2.家長應怎樣管教上課特別愛說話的孩子

上課愛說話、愛做小動作、愛走神在低年級的孩子中非常普遍,這與孩子的年齡特點有關(guān)。這時,家長和老師的正確引導就顯得非常重要。有的老師方法很僵硬,只要孩子上課說話就嚴厲批評甚至罰站,或者讓孩子單獨坐到教室的*一位,與其他同學隔離,這些做法都是不妥的。嚴厲的批評和懲罰往往會增加孩子的逆反心理,更加變本加厲地“和老師對著干”。有的老師在萬般無奈的情況下將難題推給家長,讓家長嚴格管教孩子。 其實,孩子的教育必須依靠學校和家庭雙方面的有效配合才能取得良好的效果的,缺一不可。所以,對待孩子的問題,老師和家庭都應當擔起責任,學校和家長及時共同是非常必要的。 根據(jù)分析,孩子不遵守課堂紀律有以下幾個原因: 1、自制力差。自制力就是自我控制的能力。孩子年齡小,自我控制的能力就比較低,,表現(xiàn)在上課亂說話、做小動作,甚至隨意下位走動等。自控力是需要培養(yǎng)的,培養(yǎng)的過程也就是社會化的過程,教育的一大目的就是教會孩子學會控制自己,克服任性、隨意的毛病,逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。 2、溺愛。上課愛說話、愛做小動作的孩子一般是在學齡前沒有形成好的習慣。這與家庭及幼兒園的教育不當有關(guān)。有的家長特別溺愛孩子,孩子想怎樣就怎樣,養(yǎng)成了孩子以自我為中心的壞毛病。上課想說話就說話,想做小動作就做小動作,意識不到這樣做會影響老師講課和同學們聽課。 3、抵觸老師。有時候,由于老師教育方法簡單或工作不慎,對某些孩子批評、職責過多,甚至諷刺挖苦等,使孩子與老師之間感情疏遠,甚至反感對立,往往在紀律上表現(xiàn)出來。 解決這樣的紀律問題,必須從建立師生感情入手。首先,家長不要對老師反感,不要當著孩子面說長道短,應以理性的態(tài)度對待老師。其次,要給孩子耐心講尊師道理,說服孩子消除對立情緒。再次,對老師的缺點進行客觀分析,適當時間以委婉的方式跟老師交換意見。還可以主動帶著孩子找老師,探討教育問題。一旦師生之間隔閡化解,孩子的紀律情況會越來越好。 4、孩子缺乏學習興趣。學習興趣是一種動力,沒有興趣,上課就可能亂說亂動。解決這些孩子的紀律問題,應該從培養(yǎng)、強化孩子的學習興趣入手。值得注意的是,孩子的學習興趣,跟與老師的感情疏密有關(guān)。因此,建議家長從兩個方面去做工作。此外,有些孩子不遵守紀律,不僅表現(xiàn)在課堂上,課后也常有違紀現(xiàn)象。這涉及到孩子的道德施肥觀念淡薄,思想意識有偏差。家長應與班主任認真交談,仔細研究,共同幫助孩子分清是非。 為了幫助孩子形成好的習慣,幫助孩子改正上課愛說話的缺點,專家為家長和孩子提出了幾種參考方法: 1、孩子每天晚上寫作業(yè)時,可以按照課堂是劃分時間段,作為“作業(yè)課”?!白鳂I(yè)課”不能隨便說話,也不能隨便離開書桌,“課間”休息時可以喝水、上廁所、問爸爸媽媽不會的問題等。 2、做游戲。 沉默游戲。找一個時間,說開始,比賽時,誰先講話誰輸,輸?shù)囊环浇邮芤欢ǖ膽土P。 靜坐游戲。晚飯后,一家人比賽誰靜坐的時間最長,只許眼珠轉(zhuǎn)動,其他任何部位不得動,先動的一方輸。 夾豆子游戲。用筷子夾豆子,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)夾得最多,或者看誰夾豆子的時間最長。比賽過程中不能說話,誰說話就淘汰出局。 祝愿:每個孩子都可以自覺遵守課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的好習慣。

3.小孩子自控能力差,上課老是和前后同學說話,該怎么辦

我的孩子也有類似的問題,應該先改掉他的學習習慣,愛上網(wǎng)的孩子都很村明,愛玩的孩子自控力都很差,大人應該先陪著做作業(yè),等養(yǎng)成了好的學習習慣后放手,多給他信心和鼓勵,多一些關(guān)愛吧明

以上就是關(guān)于如果孩子總?cè)滩蛔≡谏险n時說話,該怎么辦?,家長應怎樣管教上課特別愛說話的孩子,小孩子自控能力差,上課老是和前后同學說話,該怎么辦??的簡單介紹希望對您和孩子有所幫助!

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