【新學高考優(yōu)勢】

1.新學高考復讀生班型設置

根據學生的實際情況,分層教學,提分更合理,滾動開班,隨到隨學

2.新學高考定制教材助力高考搶分

多年高考教研成果,高考生專用教材,提分更科學

3.*才能出高徒

新學高考精英教研團隊,均有3年以上高考畢業(yè)班帶班經驗,能準確把握高考命題方向。

4.新學高考高考文化沖刺中心環(huán)境

干凈明亮的校區(qū)、優(yōu)雅舒適的宿舍讓你更專注

【復讀集訓班型】

VIP一對一(1人):適合基礎基礎極差或成績優(yōu)異想沖刺高分的學生。

精品小班(5人):適合有一定基礎,但基礎知識點掌握不牢固,缺乏解題技巧的學生。

決勝大師班(9人):適合基礎較好,想突破自我,通過系統(tǒng)的學習找到難題的解題思維和方法的學生。

【高考復讀招生對象】所有的參加高考的學生

【新學高考師資介紹】

我們的教師團隊具備*的教學水準,同時每位教師又各具專長。新學高考總能從充沛的師資隊伍中為您挑選到適合的老師,取得滿意的教學成果。

全程跟蹤每位學生的學習過程,定期與家長、學生溝通,聽取意見和建議,滿足學生及家長的后續(xù)要求,分析學生學習情況,不斷調優(yōu)學習計劃、學習進度,達到好的輔導效果。

武隆高考復讀機構推薦哪家

明確復習目的,理清思路:無論做什么事首先要明確目的。高考英語試題在重視英語基礎知識的同時.突出對語言運用能力的考查,形成了以篇章閱讀為主體的試題布局。高三復習的*終目的是提高學生的語言運用能力,但知識是能力的基礎,對能力的測試必然要結合對知識的測試,也就是對學生多年積累、系統(tǒng)化的、活化的知識的測試.熟練掌握英語基礎知識正是為發(fā)展英語運用能力做準備。例如在做"閱讀理解"時,如果學生復習時沒有熟練掌握英語基礎知識,就理解不了結構復雜的句子,看不懂篇章內容,又如何能正確地解答試題呢?同樣,做"書面表達"時,如果沒有一定量的詞匯知識和語法知識,就談不上正確的英語表達,怎么可能寫出*的英語短文?然而,高三復習不應是對已學知識的簡單重復和強化,而是一個再學習、再認識、提高理解能力和運用能力的過程,在短暫的高考復習中應該兼頎語言知識的掌握和語言能力的培養(yǎng)。復習知識是為了提高運用能力,而知識的網絡化更便于運用知識,有利于*能力的培養(yǎng)。學生只有經過對所學的教材進行層層挖掘才可能讓知識形成網絡,才能有利于實際運用能力的提高,并在應考中運用自如。

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