除了努力之外還有什么想頭呢?除了加油,還有什么選擇呢?.老師是一條腿,自己的復(fù)習(xí)是另一條腿.兩條腿一起走路才走得穩(wěn).雖然無(wú)法成為*耀眼的那朵花,但我們好歹也要開(kāi)得燦爛。復(fù)讀的目的是考上自己理想的*,具體表現(xiàn)就是加強(qiáng)鞏固學(xué)習(xí)過(guò)程中被遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

2021年,清北書(shū)院高考復(fù)讀項(xiàng)目入駐昆明市高新一中, 我們將會(huì)有一個(gè)全新的開(kāi)始, 不忘初心,方得始終,更強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),更優(yōu)的管理服務(wù),更美麗的校園,迎接您的到來(lái)。阿基米德曾言:"給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球。"而我們堅(jiān)信,清北書(shū)院就是高考學(xué)子撬動(dòng)夢(mèng)想的支點(diǎn)。

清北書(shū)院由云南*校友會(huì)創(chuàng)辦,致力于為各大培養(yǎng)、輸送的高三畢業(yè)生,我校教師團(tuán)隊(duì)均來(lái)自于國(guó)內(nèi)高校。他們都曾經(jīng)是高的佼佼者,滿懷對(duì)教育的熱爰投身云南教育事業(yè)。書(shū)院的老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的*能力,提生的*思想,而這正是決勝高考的不二法門。

清北賦教育集團(tuán)成立于2013年,由清華@云南校友會(huì)依托母校資源組建,公司及清北教育投資(云南)有限公司。伴隨著培優(yōu)資源的積累,清北書(shū)院于2018年開(kāi)設(shè)了全日制備考復(fù)讀辦學(xué)點(diǎn)辦學(xué)至今,學(xué)校在全日制方面的資源已日趨完善。

自成立以來(lái),清北書(shū)院不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有高中培優(yōu)、高考備考、云南省高中月考試卷研發(fā)、智慧課堂等多個(gè)項(xiàng)目,其中備考復(fù)讀學(xué)校涵蓋全日制高三應(yīng)屆備考及往屆復(fù)讀兩大方向。學(xué)校匯集了畢業(yè)于清華北大的高考專 家、*重點(diǎn)高中*教師,致力于為云南學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)教育。

清北書(shū)院注重培養(yǎng)學(xué)生明德至善的人生觀,以幫助學(xué)生提升生命價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生意義為己任,在向?qū)W生傳輸知識(shí)的過(guò)程中也充分注重個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)懷,因材施教,個(gè)性化培養(yǎng)。以清華精神引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展個(gè)性,建設(shè)積極向上的校園文化,踐行高水平的育人理念。

分層教學(xué),兩套管理模式并行

學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)分班,設(shè)有三類班級(jí),分別針對(duì)學(xué)生的思維創(chuàng)造能力、方法運(yùn)用能力、知識(shí)掌握能力進(jìn)行提升,全 面貫徹分層教學(xué)、個(gè)性化教育理念。

清北的老師,絕大多數(shù)畢業(yè)于*、北大,并掌握了*系的教育培訓(xùn)體系及教學(xué)方法;是目前云南省內(nèi)師資力量較為雄厚的學(xué)校。

師資團(tuán)隊(duì)還云集隊(duì)主教練、*及北大高考、高中等,通過(guò)他們多年深度研究的動(dòng)向,整合多年輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),精心打造高考黃金復(fù)習(xí)策略,為莘莘學(xué)子,讓孩子在更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

成立之初,清北書(shū)院主要針對(duì)高中學(xué)生提供課外培訓(xùn)輔導(dǎo),打造高質(zhì)量的精品培訓(xùn)課堂,幫助學(xué)生從更高的思維起點(diǎn),用更*的解題方法、更高效的備考路徑提升薄弱科目。與此同時(shí),與省內(nèi)外公辦重點(diǎn)高中達(dá)成合作,通過(guò)集訓(xùn)班的模式集中化培養(yǎng)一本臨界生和高分臨界生,幫助凱里、迪慶、麗江等優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)欠缺地區(qū)的學(xué)生顯著提升了高考成績(jī)。

清北書(shū)院經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐和研究,形成了一套工程化教學(xué)理念,將高中階段的教學(xué)自上而下分為三個(gè)層面,即思維、方法和知識(shí)。具體來(lái)講,思維層面解決如何將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的模型,方法層面解決如何運(yùn)用方法和技巧簡(jiǎn)化模型,知識(shí)層面負(fù)責(zé)較后的求解過(guò)程,每一個(gè)層面是對(duì)其上一個(gè)層面強(qiáng)有力的支撐,如果要成為*學(xué)生,三個(gè)能力缺一不可,因?yàn)楦呖紝?duì)這三種能力的考查大致就是以1:2:7的分?jǐn)?shù)比例呈現(xiàn)。