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關(guān)于想象力的演講,怎樣培養(yǎng)想象力我的講話(huà)是主張培養(yǎng)想象力。我的話(huà)既是對(duì)那些富足的、前程遠(yuǎn)大的人說(shuō)的,也是對(duì)貧窮卑微的人說(shuō)的。我要努力不犯一些醫(yī)生有時(shí)會(huì)犯的錯(cuò)誤,那就是他們向每周收入兩鎊的病人建議喝香檳酒和到海濱作短期休養(yǎng)。?那么,我是從什么意義上使用"想象力"這個(gè)字的呢?約翰遜字典上有答案。我希望你們特別注意約翰遜如何解說(shuō)"想象力"一詞。他對(duì)"想象力"下的定義是:"構(gòu)思出理想圖畫(huà)的能力""向自己或他人描述不在眼前的事物的能力。"?這就是我要求你們?cè)趯W(xué)校中、在家庭藏書(shū)室里以及用一切我能得到的手段影響你們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的能力,我確信這是做得到的;我希望我能引導(dǎo)你們,并向你們說(shuō)清楚為什么應(yīng)該培養(yǎng)這種能力。我重復(fù)一遍,這是構(gòu)思出理想的圖畫(huà)以及向你們自己和他人描述不在眼前的事物的能力。我在下面的講話(huà)使用"想象力"這個(gè)字時(shí),就具有這樣的含義。?沿著這條思路,我相信可以把我的意思講清楚。不在眼前的事物是什么呢?例如歷史就是。歷史講的是過(guò)去的事情。 從某一意義來(lái)說(shuō),歷史并不存在你腦中——那就是說(shuō),你看不到過(guò)去的事情;但是學(xué)習(xí)歷史使你得到并增強(qiáng)理解不在眼前的事物的能力。因此我愿向你們推薦歷史課,那是一門(mén)值得學(xué)習(xí)的課程。又例如各種外國(guó)游記。這又是一些不在你身旁的事物,因?yàn)槟阌|摸不到它們。但閱讀各種游記會(huì)使你認(rèn)識(shí)那些不存在于你自己腦中的事物。至于說(shuō)到構(gòu)思出理想圖畫(huà)的能力,我建議你們請(qǐng)教詩(shī)人、戲劇家和想象力豐富的作家,閱讀一切時(shí)代一切的偉大文學(xué)作品。這種學(xué)習(xí)能夠令你們?cè)谝粋€(gè)新大地中生活、活動(dòng)與思考,這天地有別于你們周?chē)莫M小世界。這種學(xué)習(xí)會(huì)給你們開(kāi)辟各種新的樂(lè)趣的源泉,這種樂(lè)趣,我可以說(shuō),往往會(huì)上升為幸福。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我支持,謝謝!

【口才前線新聞】

朋友,當(dāng)你看到我的時(shí)候,希望你換一種培訓(xùn)觀念:演講口才能力不是"看"來(lái)的, 是"練"出來(lái)的。

如果你以以往的講座式培訓(xùn)"看"的觀念來(lái)對(duì)待演講口才培訓(xùn),并且期待著培訓(xùn)完后,你第二天就能口若懸河、滔滔不絕,那我能遺憾地告訴你,這只是傳說(shuō)。

但如果你以"練"的觀念來(lái)對(duì)待演講口才培訓(xùn),只要你學(xué)習(xí)3天的公眾場(chǎng)合實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)方法,并且按照訓(xùn)練要求去實(shí)踐,那我能很肯定地告訴你,你完全可以把傳說(shuō)改寫(xiě)為傳奇! 

他們都已行動(dòng),你還在等什么?!

寧可做錯(cuò),不能錯(cuò)過(guò)。

這是你一生至少要參加一次的課程:口才前線《神奇魔法口才實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》。

你是否害怕當(dāng)眾講話(huà),在臺(tái)下背熟的演講稿,一上臺(tái)大腦就一片空白,說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次,甚至張不開(kāi)口?

你遇到的瓶頸,可以打【口才前線】小編報(bào)名電話(huà)18658136212(微信同號(hào))。讓你徹底蛻變、魔術(shù)般轉(zhuǎn)變你的人生......