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"演講是一門語(yǔ)言藝術(shù)",看看老師用自己的話來解釋演講,她認(rèn)為演講的主要形式是"講",同時(shí)也應(yīng)輔之以"演"。大眾所理解的演講實(shí)為公眾演講,是一種狹義的理解,而真正的演講定義則是以傳遞信息,影響他人為目的,主體采用語(yǔ)言表達(dá)的均可視為演講。"演講是影響他人,塑造自己的關(guān)鍵手段",看看老師對(duì)演講重要性的反復(fù)強(qiáng)調(diào)引起了同學(xué)們對(duì)演講的興趣,大家都積極回應(yīng)看看老師的提問,現(xiàn)場(chǎng)氣氛尤為輕松活躍。緊接著看看老師從"基本功,技巧,底蘊(yùn),欲望"這四個(gè)方面具體闡述了如何成為一個(gè)好的演講者。談及基本功,看看老師邀請(qǐng)了三位同學(xué)站在講臺(tái)上,通過他們站立的體態(tài)來說明如何做到大方、自然;論及技巧,看看老師拋出了"如何操作ppt?如何控場(chǎng)?如何使用案例?如何調(diào)動(dòng)氣氛?"四個(gè)問題,并通過舉例等方式解答了以上問題。對(duì)于底蘊(yùn)和欲望這兩方面,看看老師認(rèn)為關(guān)鍵在于不斷訓(xùn)練,以提高廣度、厚度、靈活度及自信心。培訓(xùn)中,看看老師提出了演講中"73855"的原則,即"7%演講內(nèi)容"、"38%有聲語(yǔ)言"、"55%體態(tài)語(yǔ)言",在闡述邏輯時(shí),看看老師介紹了演講主題,演講類型,大綱及關(guān)鍵詞四個(gè)內(nèi)容。在針對(duì)有聲語(yǔ)言方面的介紹,看看老師邀請(qǐng)了四位同學(xué)進(jìn)行朗讀,并做一一點(diǎn)評(píng)。對(duì)于體態(tài)語(yǔ)言的講述,老師從"眼神,面部表情,手部運(yùn)動(dòng)" 三個(gè)細(xì)節(jié)介紹了如何才能做到體態(tài)大方自然。使學(xué)員們對(duì)演講有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。后的環(huán)節(jié),看看老師邀請(qǐng)了三位同學(xué)做模擬演講,即使是短短兩分鐘的即興演講,站在臺(tái)上的幾位同學(xué)也無(wú)不充滿緊張且稍許地不自信,但正如其中一個(gè)同學(xué)所言:"我能站在臺(tái)上便是我大的成功"。一次演講培訓(xùn)活動(dòng),讓同學(xué)們初始演講,掌握了演講的基本技巧,也為即將到來的演講比賽打下了基礎(chǔ),相信有更多的同學(xué)可以更加自信的站在舞臺(tái)上綻放出耀眼的光芒。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我支持,謝謝!

【口才前線新聞】

朋友,當(dāng)你看到我的時(shí)候,希望你換一種培訓(xùn)觀念:演講口才能力不是"看"來的, 是"練"出來的。

如果你以以往的講座式培訓(xùn)"看"的觀念來對(duì)待演講口才培訓(xùn),并且期待著培訓(xùn)完后,你第二天就能口若懸河、滔滔不絕,那我能遺憾地告訴你,這只是傳說。

但如果你以"練"的觀念來對(duì)待演講口才培訓(xùn),只要你學(xué)習(xí)3天的公眾場(chǎng)合實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)方法,并且按照訓(xùn)練要求去實(shí)踐,那我能很肯定地告訴你,你完全可以把傳說改寫為傳奇! 

他們都已行動(dòng),你還在等什么?!

寧可做錯(cuò),不能錯(cuò)過。

這是你一生至少要參加一次的課程:口才前線《神奇魔法口才實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》。

你是否害怕當(dāng)眾講話,在臺(tái)下背熟的演講稿,一上臺(tái)大腦就一片空白,說話語(yǔ)無(wú)倫次,甚至張不開口?

你遇到的瓶頸,可以打【口才前線】小編報(bào)名電話18658136212(微信同號(hào))。讓你徹底蛻變、魔術(shù)般轉(zhuǎn)變你的人生......