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1.PLC作用
PLC是一種通用的可編程邏輯控制器，根據(jù)輸入指令，時序，或一定的條件控制輸出機構(gòu)按照設(shè)定的方式工作，例如按下按鍵后，PLC控制電機順時針轉(zhuǎn)動90°，停留10秒，再逆時針轉(zhuǎn)回去。在此同時，PLC控制抓取機構(gòu)在電機停留期間抓取物體。
2.繼電器的觸點
雖然PLC輸出是限制的,但是其存儲空間可以包含上萬個虛擬觸點(繼電器的觸點),你一個按鈕可以經(jīng)過幾十個繼電器的聯(lián)鎖條件,最終輸出到一個實際的繼電器線圈上,而那幾十個繼電器都是存在于PLC的小內(nèi)存里.而這些繼電器的連接線路,只是你編程的幾句話而已.梯形圖來源就是繼電器的電氣圖。
金華西門子plc編程培訓(xùn)班排行榜3.PLC編程
PLC編程的本質(zhì)就是制定一套程序，讓控制器按照你的想法去運行，編程的過程就好比畫一套電氣控制原理圖。PLC起初的定位就是小型控制場合，執(zhí)行一些邏輯控制或少量的計算。不過現(xiàn)在PLC的功能已經(jīng)越來越強大了，也能適應(yīng)很多復(fù)雜場合。
4.零基礎(chǔ)的可以學(xué)習(xí)plc嗎
如果你從事的是別的行業(yè)，對機電接觸甚少，僅僅是憑興趣（當然，興趣也是一種動力）學(xué)習(xí)PLC。那你必須有這樣的思想準備，要比別人花更多的時間，費更多的精力，比別人有更強的毅力和韌性，在學(xué)習(xí)工控技術(shù)的同時，還要學(xué)習(xí)很多與工控技術(shù)相關(guān)的各種基礎(chǔ)知識。這樣，也一樣能學(xué)會工控技術(shù)。學(xué)是為了用，我認為，如果你的動力僅僅是興趣，而學(xué)會以后，并不想從事工控行業(yè)工作，那還是不要學(xué)。
5. 學(xué)plc怎么安排時間
學(xué)習(xí)時間的安排是每個人自己的事情。時間就是每天24小時，你只要有學(xué)習(xí)動力，感到學(xué)習(xí)很重要，自然會想方設(shè)法安排時間來學(xué)習(xí)。如果你感到學(xué)習(xí)沒有其他事情重要，例如工作，家務(wù)，休息啊。別人給你建議，你也會找出種種理由去否定別人的建議。我的建議是，平時利用零碎的間隙時間進行書本知識的學(xué)習(xí)，思考一個問題，學(xué)習(xí)一個知識點，等到有比較充足的時間。例如休息日，假日等。則用來進行知識的總結(jié)和實踐。日積月累，可能進度會慢一些，但同樣會學(xué)好PLC控制技術(shù)的。
6. 學(xué)習(xí)plc一定要用實物嗎
PLC控制技術(shù)是一門實用技術(shù)，學(xué)了就是為了用。因此，在學(xué)習(xí)過程中，如果有一臺真實的PLC在手，對學(xué)習(xí)非常有幫助。它可以使我們加深對PLC控制的感性認識，加快我們的學(xué)習(xí)過程。邊學(xué)邊實踐，邊實踐邊學(xué)是*的學(xué)習(xí)方法。因此，如果你真正想學(xué)PLC控制技術(shù)，*有一臺PLC一起學(xué)習(xí)。
7.學(xué)plc沒實操怎么辦
當前的工作環(huán)境沒有PLC可供實踐，學(xué)到一定時候，感到很難再學(xué)下去。放棄吧，已經(jīng)學(xué)了這么久，多少也算懂了一些。那不是浪費了很多時間。學(xué)下去吧。都不知怎么學(xué)習(xí)了，老是在電腦上玩來玩去，總感到不踏實，心中很糾結(jié)。這種情況下，先要問一下自己的學(xué)習(xí)動力是什么？如果是將來為了從事工控行業(yè)的工作，不想做一輩子電工，那就一定要堅持學(xué)下去。不可以放棄，沒有PLC怎么辦？那就想辦法弄一臺，怎么弄？借，租，拆均可，不行，就自己買一臺。學(xué)技術(shù)是要舍得投資的，有舍才有得。
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