南昌GMAT培訓(xùn)中心排行榜,南昌GMAT培訓(xùn)在不斷完善,下面小編把自己了解到的GMAT數(shù)學(xué)題型,GMAT語(yǔ)文題型,GMAT RC考試考什么,GMAT CR考試考什么,GMAT和GRE哪個(gè)好,GMAT考試難在哪里分享給大家。
1.GMAT數(shù)學(xué)題型
GMAT 考試的數(shù)學(xué)(定量推理部分)測(cè)試考生進(jìn)行數(shù)學(xué)推理、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題和解釋圖形數(shù)據(jù)的能力??荚嚂r(shí)間一般是60分鐘,題量一般在31題,所能獲得的總分*分51分; 問(wèn)題類型包含知識(shí)范圍涉及算術(shù)、基本代數(shù)和常見(jiàn)幾何概念。問(wèn)題類型如問(wèn)題解決題是 PS,數(shù)據(jù)充分性題是DS;如果要達(dá)到總分700+,數(shù)學(xué)要盡量保證在49-51之間。
2.GMAT語(yǔ)文題型
GMAT 的語(yǔ)文部分測(cè)試閱讀和理解書(shū)面材料、檢查推理論證以及糾正書(shū)面材料以符合標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)規(guī)范的能力。語(yǔ)文部分包含三種類型的問(wèn)題,句子改錯(cuò)、批判性推理和閱讀理解。答題時(shí)間一般在65分鐘,題目數(shù)量有36題,能獲取的分?jǐn)?shù)*為51分。
3.GMAT RC考試考什么
GMAT RC 考試其實(shí)就是閱讀,更準(zhǔn)確的說(shuō)法是閱讀理解。這也意味著強(qiáng)調(diào)RC不僅僅是閱讀,而是在信息融入大腦的前提下快速閱讀。RC 部分考察了關(guān)于獲取信息、處理信息和選擇信息的邏輯思維方式。如果信息沒(méi)有被有效地理解,連接錯(cuò)誤是很常見(jiàn)的。RC的練習(xí)方法很簡(jiǎn)單,通常是閱讀然后快速組織邏輯關(guān)系,添加記憶,在記憶信息的基礎(chǔ)上做出判斷。
4.GMAT CR考試考什么
GMAT CR 考試是 GMAT 考試中一個(gè)非常有趣的部分,是一種不乏味的思維方式考試。CR的提升其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以瞬間完成,只要換個(gè)思路。所謂轉(zhuǎn)化,就是從“主觀”到“客觀”的轉(zhuǎn)化。很多高頻錯(cuò)誤的選項(xiàng)被我們用來(lái)在生活中主觀地“想象”,而不是客觀的推論來(lái)誘惑我們。每個(gè)人的主觀方式都不一樣,而G是針對(duì)全球候選人的,如果有一點(diǎn)主觀的部分,會(huì)不會(huì)造成一種“不公平”。因此它不是主觀的或想象的,而只是從標(biāo)題給出的信息中推斷和排除。
5.GMAT和GRE哪個(gè)好
在其他各項(xiàng)申請(qǐng)條件齊全的情況下,對(duì)于想攻讀MBA的考生來(lái)說(shuō),參加GMAT考試是一個(gè)更好的選擇。國(guó)外大部分商科多年來(lái)一直將GMAT成績(jī)作為錄取的*標(biāo)準(zhǔn),而對(duì)GRE成績(jī)的接受也是近幾年才剛剛開(kāi)始。雖然大部分學(xué)校都聲稱在這兩個(gè)分?jǐn)?shù)要求上沒(méi)有偏見(jiàn),但事實(shí)是每年錄取的參加GMAT考試的考生人數(shù)仍然大大超過(guò)GRE考生。同時(shí)由于GMAT考試的選擇本身就代表了考生在選擇學(xué)校時(shí)對(duì)非商科學(xué)習(xí)的態(tài)度,因此在入學(xué)時(shí)更容易通過(guò)GMAT考試受到商的青睞。當(dāng)然能否順利通過(guò)申請(qǐng),獲得出國(guó)攻讀商科MBA的錄取資格,僅靠考試成績(jī)是不夠的。考生在準(zhǔn)備其他申請(qǐng)材料方面也需要具備一定的優(yōu)勢(shì)。但無(wú)論如何,更好的分?jǐn)?shù)總是代表更多的機(jī)會(huì),GRE或GMAT的選擇也應(yīng)該因人而異。
6.GMAT考試難在哪里
GMAT考試難度取決于自己,如果目標(biāo)是500分,對(duì)于大多數(shù)準(zhǔn)備考試的*學(xué)生來(lái)說(shuō),這并不難。如果的目標(biāo)是700,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是很難的。GMAT由美國(guó)人出品,面對(duì)的對(duì)象多為來(lái)自英語(yǔ)*且具有本科知識(shí)水平的考生。零基礎(chǔ)就是你需要達(dá)到這些考生的英語(yǔ)能力。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),很多*學(xué)生的詞匯量和閱讀能力都是負(fù)基礎(chǔ)。思維能力上也存在一定的不足。很多考生仍然專注于寫(xiě)題,卻沒(méi)有反思自己思維的弱點(diǎn),導(dǎo)致很多考生效率低下。正確的是以少量的問(wèn)題為切入點(diǎn),找出自己的問(wèn)題和思維弱點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)。
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