南寧興寧區(qū)演講口才培訓(xùn)中心排名，搜索一下南寧演講口才培訓(xùn)看看到這篇文章，感覺小編說的演講與說話的區(qū)別，演講的風(fēng)格，家長(zhǎng)應(yīng)該如何訓(xùn)練的口才挺有水平的。

1.演講與說話的區(qū)別

演講和說話的區(qū)別就在于， 演講一般是面對(duì)著的是很多人，要讓大家都能聽清楚意識(shí)，你就需要用大家都能接受的發(fā)言，針對(duì)性更強(qiáng)，用詞需要更合理 內(nèi)容通俗易懂?；蛘哒f一場(chǎng)好的演講就像是一場(chǎng)藝術(shù)表演。而說話則是人們?nèi)粘５暮蚜奶欤页；蛘咭话阈缘膫€(gè)別交談。后者的目的性不強(qiáng)，沒有特定的形式和手段

2.演講的風(fēng)格

凝重、莊嚴(yán)的風(fēng)格，由演講者，從表達(dá)演講內(nèi)容出發(fā)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用蘊(yùn)含豐富深刻意義的詞語(yǔ)和修辭方法，形成凝重、莊嚴(yán)的效果?？犊ぐ旱娘L(fēng)格，這類演講鼓動(dòng)性強(qiáng)，號(hào)召力強(qiáng)，像戰(zhàn)斗的號(hào)角，又像刺向敵人的匕首，是非常有效的。樸實(shí)的語(yǔ)言特點(diǎn)是質(zhì)樸無(wú)華，清新自然，純凈真誠(chéng)厚重親切形象生動(dòng)等。

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3.家長(zhǎng)應(yīng)該如何訓(xùn)練的口才

總有家長(zhǎng)抱怨自家的孩子性格內(nèi)向或是沒有語(yǔ)言天賦，其實(shí)世界上沒有天生的演說家，口才這種能力也是需要日積月累的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)才能獲得。因此家長(zhǎng)想要提高孩子的口才表達(dá)能力就應(yīng)該鼓勵(lì)他們給你講故事，或者是多參加各種形式的課外活動(dòng)，這樣做也可以訓(xùn)練孩子的膽量。此外也可以嘗試讓孩子敘述自己一天接觸的人或事并幫助孩子學(xué)會(huì)連貫邏輯思維。

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