長(zhǎng)春預(yù)高一去哪學(xué)好。在網(wǎng)上經(jīng)??吹接腥嗽趩?wèn)*數(shù)學(xué)的一些情況,對(duì)于這些內(nèi)容你又了解多少呢,這里我整理了一些信息高中學(xué)數(shù)學(xué)養(yǎng)成歸納思維,高中學(xué)會(huì)整理筆記,獨(dú)立“做”的習(xí)慣。
1.高中學(xué)數(shù)學(xué)養(yǎng)成歸納思維
歸納推理是數(shù)學(xué)中非常重要的思維方式。 最初,許多數(shù)學(xué)公理和定理以猜想的形式出現(xiàn)。 數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些定律,對(duì)其進(jìn)行了概括,大膽地得出了結(jié)論,然后給出了證明以求出數(shù)學(xué)定理。 在現(xiàn)實(shí)生活中,歸納推理也是一種非常有用的思維方式。 尤其是在學(xué)習(xí)解決一些更復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),一個(gè)更好的主意是從簡(jiǎn)單變?yōu)閺?fù)雜,重現(xiàn)形成過(guò)程,然后從中找到定律。
2.高中學(xué)會(huì)整理筆記
我有兩本有關(guān)數(shù)學(xué)的筆記本,一本是我們老師總結(jié)的一些方法和技巧,一類是公式和概念等,應(yīng)該牢記,經(jīng)常在做問(wèn)題時(shí)使用,如果沒(méi)有問(wèn)題就幾乎不可能做問(wèn)題 配方無(wú)頭蒼蠅。 另一個(gè)是關(guān)于好問(wèn)題,困難問(wèn)題和錯(cuò)誤問(wèn)題的一些典型問(wèn)題。 從紙上剪下這些問(wèn)題,然后將其粘貼到筆記本上,然后再做一次。 考試前,我再次回答了所有錯(cuò)誤的問(wèn)題。
3.獨(dú)立“做”的習(xí)慣
實(shí)踐是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù),是學(xué)生最基本、最經(jīng)常的自主學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要途徑。 教師要教育學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不要盲從優(yōu)生學(xué)的觀點(diǎn),不受他人影響輕易改變自己的觀點(diǎn);知識(shí)的應(yīng)用不抄襲別人現(xiàn)成的答案;課后作業(yè)要保質(zhì)、保量、按時(shí)、工整地完成,能達(dá)到*的方法。如有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正。
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