東莞排名高三復讀輔導，前些天老家的一個兒時玩伴突然聯(lián)系到我，告訴我說想了解高考復讀班，他問我未來發(fā)展前景怎么樣，之所以問我是因為我一直在從事 這方面。以下復讀有沒有必要，怎么選擇復讀學校，復讀怎么樣，高考復讀一年有沒有用，復讀生的心態(tài)調整，高考復讀的注意事項是我給他具體分析的情況。

1.復讀有沒有必要

每年高考結束之后都有那么多學生在考慮該不該復讀的事情，我哥的孩子去年的時候考上了211*，她總覺得自己的成績不理想，沒上985一直想著要不要復讀。小編建議哦，如果你能保證復讀能比你今年考得更好，那么我覺得你可以選擇復讀。但是你本來已經考上了985/211*的話，我不建議你復讀，還不是到學校選一個好一點的專業(yè)，比較復讀真的需要比普通高三的學生肩負太多的東西，與其花費一年時間又不能保證取得更好的佳績，浪費青春我覺得非常不應該。

2.怎么選擇復讀學校

選擇高三復讀是需要勇氣的，既然選擇了復讀肯定就是為了考一個好的*，最重要的肯定是要看復讀學校的教學方面怎么樣了，其次看管理，管理肯定不能太松懈，然后就是教學環(huán)境，教學環(huán)境太差的肯定也不行。教學：看師資，教學老師的師資越長越好，越長經驗越足，有些教學經驗長的還有自己的一套學習方案，高考的試卷命題也比較有把握，更有利于學生在高考的時候發(fā)揮出*的能力。其次班級人數(shù)*控制在25個人左右，人數(shù)多了容易被老師忽略，不能照看到你。管理：個人比較傾向于衡水中學那種封閉式軍事化的管理方式，雖然嚴厲了些，但是效果也很明顯。*的就是不能帶手機，手機在手哪能全心全意復習，肯定會忍不住玩手機的。不帶*！！千萬不要覺得自己自制力好，大忌！環(huán)境設備：一般好一點的復讀學校，都是那種辦學比較久的，教學樓可能會有點舊，畢竟歷史悠久，不過反正就待一年，考個好成績比啥都強，不過洗衣機、熱水、空調還是要有的?？荚囎约豪硐氲?最重要，所以一切用結果說話。

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3.復讀怎么樣

我知道的很多參加過高考的學生都是不愿意復讀的，因為復讀意味著你一定要比*次高考的時候分數(shù)要高才能上到自己喜歡的*，這些學生需要承擔很多的壓力，老師的壓力，自己的壓力。心態(tài)也會發(fā)生變化，擔心復讀不如*次高考的時候，怕老師家長會帶一些有色眼鏡來看待自己。所以高考復讀也不是說不行，距離自己的目標院校分數(shù)越近的我覺得可以試試，或者差距太大的也可以試試。但是如果覺得自己已經盡力了確實是*的成績了，我覺得正常升學就好。對于復讀你怎么看呢？

4.高考復讀一年有沒有用

重考一年高考有沒有用，全看你自己了。 許多學生盲目地選擇復讀，這是不正確的。有些人可以從三本書就沖到重點*，有些人的分數(shù)可能比上一年低。在這條重復的道路上，失敗仍然占多數(shù)。 如果成績和本科成績差距不是很大，并且心理素質和抗壓能力強，可以再試一次。

5.復讀生的心態(tài)調整

高考復讀壓力是比較大的，不論是家長的還是自己的心理壓力，一定要正確的去看待，運用積極的心理暗示，樹立自信心。不要有太大的心理負擔，正常去別考復讀就好，保持情緒穩(wěn)定，達到心安理得、心安理得。 準備復讀的同學要盡快走出高考失敗的陰影，認真總結學習中的經驗得失，克服自卑和浮躁，找到正確的復習方式 .

6.高考復讀的注意事項

首先看資質。 檢查復讀班是否有辦學證，*能開具正規(guī)發(fā)票的這種。第二看管理。選擇管理嚴格、紀律有保障、制度健全的留級班。 在合適的氛圍和環(huán)境中，考生可以安心學習。 第三，看老師。要看老師有沒有高考輔導經驗，有沒有責任心。 四看口碑。 許多著名的復讀班歷史悠久。 考生和家長可以聽取前兩年重讀考生和家長的意見，從來過的人那里獲得*手資料。 五看硬件，一般教學好的培訓機構都有自己獨立的教學樓，保證考生有一個相對獨立的學習環(huán)境。

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