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總算找到成都作品集培訓(xùn)留學(xué)

日期:2022-03-26 09:08:39     瀏覽:333    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:成都美行思遠,在國際藝術(shù)教育方面,美行思遠歷經(jīng)多年的潛心探索、發(fā)展與沉淀,已建立了一整套成熟完善的作品集培訓(xùn)體系,包括作品集準備、制作、改進和包裝的全程指導(dǎo)。培訓(xùn)專業(yè)包括服裝時尚、視覺傳達、環(huán)境藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、純藝術(shù)、數(shù)字媒體、藝術(shù)管理、音

成都作品集培訓(xùn)留學(xué)

成都美行思遠,在國際藝術(shù)教育方面,美行思遠歷經(jīng)多年的潛心探索、發(fā)展與沉淀,已建立了一整套成熟完善的作品集培訓(xùn)體系,包括作品集準備、制作、改進和包裝的全程指導(dǎo)。培訓(xùn)專業(yè)包括服裝時尚、視覺傳達、環(huán)境藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、純藝術(shù)、數(shù)字媒體、藝術(shù)管理、音樂八大方向,細分近六十個專業(yè)。【課程簡介】 藝術(shù)留學(xué)本科名校直申 ? 興趣主動課程

寓學(xué)于樂,寓教于樂,以趣味性的課程方式不斷激發(fā)學(xué)生對申請專業(yè)的興趣、毅力和積極性;

私人定制課程

打破行業(yè)模板化、大綱化教學(xué)弊病,定制個性化作品集、申請方案,打造不一樣的出色作品集;

[圖片3] 名校教授助力

引入海外名校招生官、教授資源,海外名師完全參與并指導(dǎo)作品集輔導(dǎo),為名校申請?zhí)峁╇p重保障;

[圖片4] 綜合背景提升

美行思遠強大關(guān)系圈、內(nèi)循環(huán)為每位美行學(xué)員申請所需的背景提升部分做強有力的背書。

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專業(yè)覆蓋 [圖片5] 平面交互 icon

平面設(shè)計、交互設(shè)計是視覺傳達科系也是整個藝術(shù)設(shè)計中最多涉及的專業(yè),其熱度一直持續(xù)升溫。

[圖片6] 服裝時尚 icon

引領(lǐng)時尚潮流的專業(yè)怎能不讓人怦然心動,服裝界的鬼才設(shè)計師們更成為了專業(yè)學(xué)生的奮斗目標。

[圖片7] 工業(yè)產(chǎn)品 icon

工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計既要考慮以人為本,又要極富創(chuàng)意,能夠設(shè)計出“超前”的作品,成就感十足。

[圖片8] 游戲設(shè)計 icon

人類就是這么有趣的物種,除了飲食起居,對美的追求,娛樂游戲更是不可或缺的生活需求之一。

明星教授即將登陸

美行思遠大師行邀請到來自世界高級藝術(shù)名校的校長、院長、資深教授等重磅嘉賓來華親授 讓*學(xué)生提前感受純正的美式、英式上課模式和藝術(shù)風(fēng)潮

[圖片9] Pablo icon

建筑設(shè)計教授 School of the Art Institute of Chicago

[圖片10] Brad icon

設(shè)計與科技教授 Parsons The New School for Design

[圖片11] Dominika icon

服裝設(shè)計教授 Central Saint Martin

[圖片12] Young icon

平面設(shè)計教授 School of Visual Arts

【學(xué)員風(fēng)采】[圖片13]朱同學(xué)<錄取專業(yè):平面設(shè)計> 錄取院校:倫敦傳媒!申請學(xué)歷:碩士! 美行思遠的老師是非常有耐心的人,對學(xué)生非常負責(zé)。他解決了我很多在專業(yè)能力上的困惑,最基礎(chǔ)的軟件、攝影還有就是關(guān)于工具的使用。我覺得在他的指導(dǎo)下,我對這些都有了全新的認識。在美行的這段時間,大家實際上就像是一個大家庭一樣,老師們也都非常和諧。在一起都互相地交流、互相地幫助,有什么問題都互相地解決。我在這邊也認識了很多好的朋友,我覺得如果沒有這些朋友,我在這里的生活也一定非常的孤單。并且朋友也給了我特別大的幫助,我們在一起可以互相借鑒靈感。 ? [圖片14]劉同學(xué)<錄取專業(yè):室內(nèi)設(shè)計> 為了確保作品集質(zhì)量、效率和申請通過率,經(jīng)過多方打聽,再三比較和權(quán)衡,她來到了美行思遠,在美行室內(nèi)設(shè)計導(dǎo)師Louis和An的雙輔導(dǎo)下開始了自己的“極限挑戰(zhàn)”——這時,距離申請已經(jīng)不到兩個月了。關(guān)于在美行思遠的學(xué)習(xí),劉同學(xué)說到,因為畢業(yè)有段時間,在軟件方面嚴重手生,尤其是渲染方面遇到了很大的問題,還好有美行的老師手把手上陣指導(dǎo),才順利地過渡到作品集的制作。準備設(shè)計項目的時候,也遇到過形形色色的困難,好在老師們都經(jīng)驗豐富,經(jīng)他們稍微點撥,問題就迎刃而解。在談到課堂學(xué)習(xí)感受時,她說,老師們都是輕松風(fēng)格的,但是對待學(xué)生都極其認真,對課程很有規(guī)劃。 ? 【教學(xué)環(huán)境】 ? [圖片15] 教學(xué)課室 [圖片16] 教學(xué)課室 [圖片17] 教學(xué)課室 [圖片18] 教學(xué)課室 [圖片19] 上課時間 [圖片20] 上課時間 [圖片21] 學(xué)校前臺 [圖片22] 學(xué)校前臺 [圖片23] 師生互動 [圖片24] 師生互動 [圖片25] 師生互動 [圖片26] 師生互動

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