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杭州西湖人氣*十托福聽(tīng)力推薦(托福主謂的誤區(qū))

日期:2022-05-31 11:55:47     瀏覽:249    來(lái)源:杭州朗閣
核心提示:杭州西湖排名托福聽(tīng)力推薦,最近杭州托福培訓(xùn)是議論熱題,下邊托福培訓(xùn)要花多少錢,什么情況下需要報(bào)托福培訓(xùn)班,托福不要盲目用高難語(yǔ)法,托福單詞單復(fù)數(shù)混用的誤區(qū),托福主謂的誤區(qū),托??荚噷懽黧w制難嗎是相

杭州西湖排名托福聽(tīng)力推薦,最近杭州托福培訓(xùn)是議論熱題,下邊托福培訓(xùn)要花多少錢,什么情況下需要報(bào)托福培訓(xùn)班,托福不要盲目用高難語(yǔ)法,托福單詞單復(fù)數(shù)混用的誤區(qū),托福主謂的誤區(qū),托福考試寫作體制難嗎是相關(guān)的知識(shí)。

1.托福培訓(xùn)要花多少錢

托福培訓(xùn)要多少錢?從目前的場(chǎng)情況來(lái)看,托福培訓(xùn)課程可以分為線上和線下兩種。普通托福培訓(xùn)班的年費(fèi)一般在2W-3W左右,多一點(diǎn)在線模式。與線上托福培訓(xùn)課程相比,線下托福培訓(xùn)課程價(jià)格普遍偏高,年費(fèi)基本不低于3W。您應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇托福培訓(xùn)課程,看看價(jià)格是否合適。您的家庭經(jīng)濟(jì)狀況是否能夠負(fù)擔(dān)得起這些托福培訓(xùn)費(fèi)用。

2.什么情況下需要報(bào)托福培訓(xùn)班

如果您目前處于這種情況,需要報(bào)個(gè)托福培訓(xùn)班: 基礎(chǔ)英語(yǔ)比較差,自控能力較弱。這種情況下,詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)較弱,托福成績(jī)低于50,詞匯量不到4000;急于出國(guó),考試時(shí)間臨近,希望能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到要求的目標(biāo)分?jǐn)?shù);準(zhǔn)備方向不明確,不知如何開(kāi)始,重點(diǎn)是什么?如果是這樣的,不妨去報(bào)一個(gè)班級(jí)來(lái)學(xué)習(xí)。

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3.托福不要盲目用高難語(yǔ)法

大多數(shù)考生已經(jīng)意識(shí)到了語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重要性,并且也在這方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。 然而,他們很容易陷入追求高級(jí)語(yǔ)法而忽視基礎(chǔ)語(yǔ)法的誤解。 其實(shí)掌握語(yǔ)法的難度確實(shí)是有區(qū)別的,只是語(yǔ)法本身沒(méi)有或者低級(jí)術(shù)語(yǔ)。 尤其是托福寫作,考生不要盲目追求長(zhǎng)難句,認(rèn)為這樣會(huì)受到考官的青睞,而應(yīng)根據(jù)具體題目靈活運(yùn)用各種句子,不必照搬所謂的高分模板。

4.托福單詞單復(fù)數(shù)混用的誤區(qū)

考生在托福寫作中需要注意區(qū)分名詞的可數(shù)和不可數(shù)。 在英語(yǔ)中,只要是可數(shù)名詞,前面必須有冠詞。否則只能以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。 名詞單復(fù)數(shù)混合和主謂不一致這兩種語(yǔ)法錯(cuò)誤經(jīng)常同時(shí)出現(xiàn)。 在托福寫作中,考生可以將這兩道題一起檢查。

5.托福主謂的誤區(qū)

主謂一致包括語(yǔ)法一致、意義一致和鄰近一致。 語(yǔ)法一致性是指謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式必須與主語(yǔ)一致。 意義一致是指謂語(yǔ)動(dòng)詞在主語(yǔ)意義上必須與單復(fù)數(shù)一致。 幾乎一致意味著謂語(yǔ)動(dòng)詞必須與其的主語(yǔ)一致。 在漢語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)慣中,謂語(yǔ)動(dòng)詞總是以其原始形式出現(xiàn),時(shí)態(tài)或主語(yǔ)的變化不會(huì)引起謂語(yǔ)的變化。 但是,在英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則中,主語(yǔ)和謂語(yǔ)必須一致。 自己檢查的時(shí)候,可以把句子的各個(gè)成分抽出來(lái),這樣就可以更清楚地判斷自己是否犯了主謂不一致的錯(cuò)誤。

6.托??荚噷懽黧w制難嗎

托福寫作考試的時(shí)間是非常致命的,考生寫作時(shí)出現(xiàn)在屏幕上的倒計(jì)時(shí)讓很多同學(xué)非常緊張。 此外,由于托福是機(jī)考,打字的速度也會(huì)影響作文的完成度。 *,大多數(shù)考生更習(xí)慣于筆試。 他們普遍認(rèn)為,面對(duì)電腦時(shí),腦子里沒(méi)有任何寫作的想法。 針對(duì)這種情況,有澤托福專家建議托??忌诰毩?xí)托福寫作時(shí)應(yīng)使用電腦進(jìn)行寫作。

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