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日期:2022-05-30 20:36:45     瀏覽:220    來(lái)源:南寧ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育
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1.藝術(shù)留學(xué)的目的

1,增加自己的見(jiàn)聞,在國(guó)外可以體驗(yàn)不同*的生活方式 飲食習(xí)慣 做事方法 風(fēng)土人情。2、增長(zhǎng)自己的知識(shí),國(guó)內(nèi)的教育不一定能夠滿(mǎn)足目前的求知欲望,在國(guó)外有很多世界*的學(xué)府。在那里可以學(xué)到很多在國(guó)內(nèi)都學(xué)不到的知識(shí)。而且教學(xué)方式也與國(guó)內(nèi)不一樣,能夠更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。3、擴(kuò)展自己的人脈,在國(guó)外會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,外國(guó)人和華裔等等,這些人可能是好朋友,也可能是親密伴侶。留學(xué)能夠使自己擁有更多的朋友。4、為自己未來(lái)的發(fā)展增加籌碼,學(xué)成之后可以選擇回國(guó)或者在國(guó)外定居。對(duì)自己的未來(lái)可以有更多的選擇,不單只限定在國(guó)內(nèi)的生活。

2.出國(guó)留學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有哪些

藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生逐年增多,主要分為繪畫(huà)類(lèi)和聲樂(lè)類(lèi),從專(zhuān)業(yè)來(lái)看視覺(jué)傳達(dá) 服裝設(shè)計(jì) 工業(yè)設(shè)計(jì) 鋼琴 聲樂(lè)等都是學(xué)生選擇比較多的專(zhuān)業(yè)。個(gè)人建議你在留學(xué)的專(zhuān)業(yè)的選擇上*根據(jù)自己的情況,找出適合自己的專(zhuān)業(yè),并且是自己喜歡的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

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3.藝術(shù)留學(xué)教育思維方式的差異

環(huán)境對(duì)人的影響是潛移默化的,除非有驚人的意志力和時(shí)刻清醒的思考;不然要在熟悉的日常生活中作出重大的轉(zhuǎn)變是及其困難的。而我國(guó)的應(yīng)試教育環(huán)境,在很大程度上扼殺了學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、探索幸福力等,而這些思維模式,則影響著一個(gè)人的終身。

4.音樂(lè)方面的藝術(shù)留學(xué)費(fèi)用

關(guān)于音樂(lè)藝術(shù)留學(xué)一年的費(fèi)用是多少? 我們以英國(guó)為例,英國(guó)的一些音樂(lè)有一年制也有兩年制。 英國(guó)音樂(lè)留學(xué)總費(fèi)用(學(xué)費(fèi)+生活費(fèi))約為34K英鎊,折合人民幣年支出超過(guò)30萬(wàn)元,這個(gè)費(fèi)用會(huì)成為大多數(shù)留學(xué)生的絆腳石,因此在留學(xué)之前一定要有充分的資金準(zhǔn)備。

5.藝術(shù)留學(xué)不容易

藝術(shù)留學(xué)是所有留學(xué)項(xiàng)目中最有價(jià)值的項(xiàng)目之一。 一方面,國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育還存在較大差距。 國(guó)外名牌*多,世界一流大師,藝術(shù)環(huán)境好,有機(jī)會(huì)參加世界高水平比賽。 另一方面,國(guó)際學(xué)生可以獲得更受全球認(rèn)可的文憑。 因此,更多人會(huì)選擇出國(guó)留學(xué),接受先進(jìn)的就業(yè)。 但是國(guó)內(nèi)藝術(shù)生由于種種因素的制約,出國(guó)攻讀碩士學(xué)位難度比較大。

6.藝術(shù)留學(xué)之純藝術(shù)

藝術(shù)留學(xué)純藝術(shù)是不錯(cuò)的選擇。純藝術(shù)表達(dá)方式包括油畫(huà) 水彩 版畫(huà) 雕塑 綜合媒介 裝置 行為藝術(shù)等,但不僅限于此。經(jīng)常以一種不明覺(jué)厲或難以被理解的形式出現(xiàn)。純藝術(shù)作品除了有著記錄歷史的作用,更是對(duì)真實(shí)世界的一種主觀解讀與再創(chuàng)造。純藝術(shù)的就業(yè)前景也是十分可靠的。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 郭**評(píng)價(jià):老師也很耐心 很隨和 我剛開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)緊張 后面就沒(méi)有了 跟老師聊完整個(gè)人都舒了一口氣 學(xué)習(xí)還是要靠自己 感覺(jué)這里的老師應(yīng)該可以幫到我不少 我之前一個(gè)學(xué)姐因?yàn)闆](méi)找好學(xué)校 雅思一直沒(méi)過(guò)分 拖了很久的時(shí)間 也沒(méi)去到想去的學(xué)校 我覺(jué)得這里老師很負(fù)責(zé) 畢竟我時(shí)間沒(méi)那么多了
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  • 王**評(píng)價(jià):來(lái)這里之后,助教老師也很熱心,幫我弄測(cè)試啥的。后面就根據(jù)我測(cè)試出來(lái)的分?jǐn)?shù)給我安排了試課,上課的老師蠻多細(xì)節(jié)講的都挺棒的??吹綑C(jī)構(gòu)里蠻多人在一個(gè)大教室里一起自習(xí),蠻有學(xué)習(xí)的氛圍的。
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  • 左**評(píng)價(jià):聽(tīng)課環(huán)境不錯(cuò),教室隔音效果好。雖然是試聽(tīng),老師也把我當(dāng)正常學(xué)生而且講了蠻多之前沒(méi)注意到的東西
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  • 吳**評(píng)價(jià):我去年開(kāi)始就有留學(xué)計(jì)劃 家里也一直督促我 唉 自己成績(jī)不理想 對(duì)未來(lái)也有點(diǎn)恐懼 想去的學(xué)校分很高 一直有關(guān)注一些藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)的 媽媽有個(gè)朋友跟我說(shuō)了一下這個(gè) 我就先團(tuán)購(gòu)一下試試看 老師很好很耐心 也幫我規(guī)劃了學(xué)校 每個(gè)階段要求和進(jìn)度 上了一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)自己還跟的上 老師跟我說(shuō)他們有個(gè)展會(huì)活動(dòng) 有個(gè)哈佛招生官會(huì)過(guò)來(lái)做演講和咨詢(xún) 昨天人太多擠進(jìn)去聽(tīng)了 勵(lì)志又幽默 感覺(jué)聽(tīng)完可以靠自己的努力離夢(mèng)想更近一步
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