終于知道常州心理咨詢(xún)師培訓(xùn)哪家比較好,胸?zé)o點(diǎn)墨就不能侃侃而談。常州心理咨詢(xún)師培訓(xùn)中的心理咨詢(xún)師也需要不斷學(xué)習(xí),理論知識(shí)不代表應(yīng)用知識(shí),心理咨詢(xún)師也要學(xué)習(xí),心理咨詢(xún)需要調(diào)整自己,需要個(gè)性分內(nèi),咨詢(xún)師是與人打交道,讓你有談天說(shuō)地的資本。
1.心理咨詢(xún)師也需要不斷學(xué)習(xí)
更多的是想擁有一份可以終身為之奮斗的職業(yè),不斷學(xué)習(xí),不因年歲的增長(zhǎng)而受到職業(yè)限制。另外,就是源自于自己對(duì)于正能量的一種推崇,我本人對(duì)教育心理學(xué)尤其感興趣,認(rèn)為兒童是一切人類(lèi)發(fā)展的初始階段,樹(shù)苗養(yǎng)好了,也就會(huì)形成參天大樹(shù)。
2.理論知識(shí)不代表應(yīng)用知識(shí)
掌握理論知識(shí)不代表就會(huì)應(yīng)用知識(shí)。思維方式的轉(zhuǎn)變是說(shuō)我們需要學(xué)會(huì)從心理學(xué)的角度看待生活現(xiàn)象,學(xué)會(huì)用中立的思維方式看待問(wèn)題。比如,學(xué)會(huì)使用合理情緒療法的理論來(lái)分析情緒背后的不合理信念;學(xué)會(huì)用精神分析理論來(lái)分析過(guò)往經(jīng)歷對(duì)個(gè)體人格發(fā)展的影響等。
3.心理咨詢(xún)師也要學(xué)習(xí)
心理咨詢(xún)師在和來(lái)訪者工作的同時(shí)也是在不斷的體驗(yàn)不同的經(jīng)歷和人生,這種體驗(yàn)會(huì)更加豐富他們的知識(shí),提高他們的技術(shù)水平,心理咨詢(xún)師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),他們會(huì)有朋輩的幫助或者督導(dǎo)師的督導(dǎo),所以,他們有能力也有專(zhuān)業(yè)技能去幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題。
4.心理咨詢(xún)需要調(diào)整自己
咨詢(xún)者之前有一個(gè)重要的事情沒(méi)有處理完,咨詢(xún)時(shí)還在想著這件事。這肯定是沒(méi)有辦法全身心的投入到咨詢(xún)當(dāng)中,咨詢(xún)師如果覺(jué)察到了,也應(yīng)當(dāng)去調(diào)整,讓自己心無(wú)雜念的坐在咨詢(xún)室里,先要把前面事情做好安排,才可以接受下一個(gè)咨詢(xún)者的咨詢(xún)。
5.需要個(gè)性分內(nèi)
需要研究和了解的就是人的個(gè)性,包括個(gè)性的分類(lèi)、個(gè)性的形成等,而研究人的個(gè)性問(wèn)題就一定會(huì)涉及到對(duì)人的天性的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,以及后天成長(zhǎng)經(jīng)歷如何影響個(gè)性的形成的問(wèn)題。必須說(shuō)明,現(xiàn)在正式的心理學(xué)對(duì)人的天性的研究是非常不夠的,甚至可以說(shuō)是空白的。
6.咨詢(xún)師是與人打交道
總的來(lái)說(shuō),咨詢(xún)師是與人打交道的人,所以必須具有非常好的親和力,要有親和力的關(guān)鍵是要有大愛(ài),顯然這不是看書(shū)就可以獲得的品質(zhì)。同時(shí)咨詢(xún)師是通過(guò)交流來(lái)工作的人,所以必須有非常好的表達(dá)和溝通的能力,而這方面是沒(méi)有什么專(zhuān)門(mén)的、經(jīng)典的圖書(shū)的。
當(dāng)小編的心理咨詢(xún)師也需要不斷學(xué)習(xí),理論知識(shí)不代表應(yīng)用知識(shí),心理咨詢(xún)師也要學(xué)習(xí),心理咨詢(xún)需要調(diào)整自己,需要個(gè)性分內(nèi),咨詢(xún)師是與人打交道可能會(huì)幫到你的時(shí)候,當(dāng)你對(duì)常州心理咨詢(xún)師培訓(xùn)有了新的認(rèn)識(shí)。
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