重慶齊生設計學校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學宗旨，經過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了“激揚稟賦，啟導宏才”的教育理念。先后為眾多*企業(yè)和各屆人士提供了景觀設計師、室內設計師、美術、手繪透視制圖廣告設計等的教練式培訓教學。【課程推薦】★ 室內設計3個月課程（點擊了解）
一、基礎能力
二、室內設計專業(yè)應用
三、室內設計能力建立與學習成果轉化
[圖片4]1、素描 2、平構
3、色彩構成 4、室內手繪效果圖表現
5、馬克筆上色 6、AUTOCAD
7、PHOTOSHOP圖形圖像彩平設計
8、SKETCHUP草圖大師室內效果圖制作。
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[圖片5]1、室內設計原理 2、室內設計基礎
3、室內設計理念 4、室內裝飾材料與工藝精要
5、室內設計風水與房屋病 6、SW設計
7、風格流派（歐式風格、中式風格、現代風格、簡約風格、LOFT風格、地中海風格等）
8、室內設計元素分解與應用。
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[圖片6]1、設計制圖規(guī)范 copyright dedecms
2、CAD與徒手繪圖的線型線寬文件規(guī)范
3、量房要點與方案設計初步
4、室內設計原則 5、室內設計方法
6、室內空間設計各要素 7、室內設計步驟
8、室內設計流程 9、室內設計預算菜單式報價
10、施工現場預研 11、室內方案設計與設計優(yōu)化（一二三）
12、設計案例實訓與設計作品講評
13、客戶接洽與個人營銷觀念建立
14、設計談單 15、課外學習與指導。
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報名條件：1、具有高中或同等以上學歷，身體健康、五官端正、無色盲、色弱者；
2、建筑設計、城市規(guī)劃設計、園林設計、室內設計等相關專業(yè)的愛好者，均可報讀。上課時間：全日制班脫產學習3-4個月；上午：9:00-12:00?? 下午14:00-17:00證 書：室內設計師資格認證（由*人力資源和社會保障部頒發(fā)權威證書）★ 景觀設計3個月制課程（點擊了解）
一、基礎能力
二、景觀設計專業(yè)應用
三、景觀設計能力建立與學習成果轉化
[圖片10]1、素描 2、平構
3、色彩構成 4、景觀手繪效果圖表現
5、馬克筆上色 6、AUTOCAD
7、PHOTOSHOP圖形圖像處理
8、景觀PS彩平圖 9、景觀CAD制圖規(guī)范
10、SKETCHUP草圖大師景觀效果圖制作
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[圖片11]1、景觀園林設計法規(guī)
2、景觀園林設計現場踏勘與方案設計初步
3、景觀立地調查
4、景觀園林設計技術經濟指標
5、SWOT設計 6、TP設計
7、景觀設計學
8、中外園林史學與景觀建筑設計及應用
9、景觀園林設計美學應用知識
10、景觀園林方案設計空間造型與程序步驟
11、景觀園林植物學與識別方法
12、景觀設計風水 13、景觀設計形式。
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[圖片12]1、屋頂花園景觀設計 2、庭院景觀設計
3、居住區(qū)景觀設計 4、公共綠地景觀設計
5、街道景觀設計 6、景觀設計制圖規(guī)范
7、景觀消防設計 8、景觀設計理念
9、景觀設計原則 10、景觀設計造景方法
11、景觀設計要素 12、景觀方案設計程序與設計步驟
13、景觀豎向設計 14、景觀意向設計
16、現場預研 17、景觀方案設計與設計優(yōu)化
18、設計案例實訓與設計作品講評
19、課外學習與指導
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報名條件：1、具有高中或同等以上學歷，身體健康、五官端正、無色盲、色弱者；
2、建筑設計、城市規(guī)劃設計、園林設計、室內設計等相關專業(yè)的愛好者，均可報讀。上課時間：全日制班脫產學習3-4個月；上午：9:00-12:00?? 下午14:00-17:00?SUMMARY 學習總結?[圖片13]余同學-在齊生，我感受到了在*里沒有過的鍛煉!我來到齊生學校這段時間里使我感到非常的愉快，不管是在學習中，還是在生活中，我都感到很快樂。 從來到齊生學校景觀班學習，我感受到了在*里沒有過的一種鍛煉，在這里有專業(yè)的培訓和學習機會，不管是老師還是同學，大家都相處得非常和睦，使我們學習起來很輕松自然。不管是老師所教的理論知識還是專業(yè)知識都很恰合我們以后的工作需求。而且在齊生我感覺到所有教我們專業(yè)課的老師他們的專業(yè)知識都非常的全面……
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[圖片14]郝同學-恨不得每天能多出幾個小時來學習！來到齊生學校學習已經一個月了，較以往的*生活，這里的環(huán)境氛圍，讓我的生活變充實了許多。每天早上6點半起床乘車去上課，盡管睡眠不足，但是這樣有規(guī)律的作息，讓自己更有效的利用了時間，學到的東西也多了，以前覺得每天都過得很漫長，渾渾噩噩，不知道自己在做什么，該做什么，現在在學校系統(tǒng)的學習了一個多月，卻恨不得每天能多出幾個小時，來完成作業(yè)，復習功課。 在學校學習期間，*的收獲就是更加明確了自己的目標。
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★ 室內設計手繪培訓課程（點擊了解）
[圖片15]1、手繪課程的概述與學習方法；
2、線條的美感與平穩(wěn)；
3、一、二點透視原理；
4、臨摹室內單體結構；平穩(wěn)、簡潔、流暢的線條結合準確的透視關系體現單體造型的準確結構及手繪美感。
5、室內單體手繪
（1）單個單體：沙發(fā)，茶幾，地毯，花木，床，床頭柜，室內擺設裝飾品等。
（2）綜合各單體各角度的組合。
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[圖片16]6、客廳、玄關、臥室平面圖；一、二點透視原理臨摹繪制相關效果圖。
7、衛(wèi)生間、浴室、廚房、觀景陽臺平面圖；一、二點透視臨摹原理繪制相關效果圖。
8、彩鉛平面圖手繪表現、色彩構成；認識色相，明度，純度及色彩關系把相關原理運用到馬克筆、彩鉛的繪制表現中，彩鉛在平面圖上的層次感。
9、馬克筆為主，彩鉛為輔臨摹室內單體。冷暖色疊加效果，馬克筆用筆技法與筆觸，比較馬克筆、彩鉛的不同風格，同一張圖的不同處理；色彩的歸納組織。
10、立體構成。
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??學習要求：?1、遵守學校規(guī)章制度；
2、不遲到，不早退，不曠課、課間關閉手機；
3、按時、按期；按質完成課任教師安排的設計訓練科目；
4、明確學習目標，嚴以律己，*限度的挖掘自身潛力，保證學習效果。
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