鐵嶺教師資格證培訓(xùn)推薦，付出才有收獲，學(xué)習(xí)沈陽(yáng)教師資格證培訓(xùn)課程，了解下教師行業(yè)的前景，零基礎(chǔ)可以考教師資格嗎，教師的核心素養(yǎng)有哪些，教師的理念，培養(yǎng)學(xué)生的自制力，教資考試通過(guò)率是多少，教師資格證考證的好處有哪些，教師資格證的有效期，教師資格證考幾門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)你學(xué)習(xí)還是很有幫助的哦~

1.教師行業(yè)的前景

隨著*對(duì)教育事業(yè)的重視，教師這個(gè)行業(yè)在許多行業(yè)當(dāng)中就成為了一塊蛋糕，很多人理想就是去當(dāng)一名光榮，受人尊敬的人民教師。在大政策下不但對(duì)教師福利的各種提升，教師行業(yè)的規(guī)范，涌現(xiàn)出許多高素質(zhì)高師德的優(yōu)秀教師人員；而且隨著二胎開(kāi)放，孩子日益增多，血多的家長(zhǎng)都比較注重孩子的教育。也是教師成為了教育行業(yè)的緊銷(xiāo)人才，直接或者間接的加大了教師的需求量。

2.零基礎(chǔ)可以考教師資格嗎

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，教育事業(yè)成為了我們所重視的頭等大事，許多的人要去進(jìn)軍教育行業(yè)，但是進(jìn)軍教育行業(yè)也有一定的要求，只要滿(mǎn)足*規(guī)定的條件，便可去參加*統(tǒng)一舉行的教師資格考試，有沒(méi)有基礎(chǔ)都是可以的，只看學(xué)歷，不限專(zhuān)業(yè)，只要你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，就能去參加教師資格考試。

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3.教師的核心素養(yǎng)有哪些

很多人看到了教師職業(yè)在現(xiàn)在社會(huì)的地位、需求及各方面比較優(yōu)越的一個(gè)待遇，都想著去報(bào)考教師資格證，其實(shí)這也并不是不可以，只要你有相關(guān)的知識(shí)文化水平和教師核心的素養(yǎng)，你完全可以去報(bào)考，那么問(wèn)題來(lái)了，好多人都不知道教師核心素養(yǎng)是什么。不要著急，小編這就給您解答，核心素養(yǎng)分為兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)，一是知識(shí)背景（專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育心理學(xué)知識(shí)）；二是教學(xué)技能培養(yǎng)。

4.教師的理念

首先，你必須在考試前糾正你的立場(chǎng)。如果你想進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，你應(yīng)該考慮到教師的地位的重要性和價(jià)值。專(zhuān)業(yè)概念和教師職業(yè)道德。這一部分考察了個(gè)人選擇和材料分析的問(wèn)題，但并不困難。只要他們符合正確的測(cè)試點(diǎn)，他們就可以得分。比如，師德師風(fēng)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：教師要尊重學(xué)生好榜樣、家長(zhǎng)好榜樣、團(tuán)結(jié)同事好榜樣、增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)。

5.培養(yǎng)學(xué)生的自制力

如今，年輕人、學(xué)生和孩子都對(duì)手機(jī)著迷。不上學(xué)的孩子早上剛醒時(shí)都會(huì)帶手機(jī)。學(xué)生們放學(xué)后還也會(huì)拿著手機(jī)玩游戲。許多年輕的父母也是如此。結(jié)果，他們跟不上學(xué)習(xí)的步伐，視力也下降，變成近視。主要是父母在監(jiān)督管理孩子方面做的不夠到位，父母從小就沒(méi)有培養(yǎng)孩子的自控能力。許多父母不知道如何保持孩子的自制力。其次是老師在學(xué)校的教育也很重要。

6.教資考試通過(guò)率是多少

不管是筆試，還是面試，官方都沒(méi)有公布過(guò)確切的通過(guò)率，但相比較而言，面試通過(guò)率更高，在70%左右，而筆試大概在30%上下，當(dāng)然這會(huì)依各份的組織要求不同，略有浮動(dòng)。通過(guò)率高低不能決定什么，你的努力才決定能否拿證。

7.教師資格證考證的好處有哪些

首先，當(dāng)然是可以做老師了，成為入編教師是很多人的夢(mèng)想，考教師資格證就是*個(gè)“門(mén)檻”。因?yàn)槭聵I(yè)編制教師競(jìng)爭(zhēng)激烈，還有一種選擇就是當(dāng)私立學(xué)校的老師。私立學(xué)校的工資相對(duì)較高，考下教師資格證對(duì)考公務(wù)員也是有好處的。在每年的公務(wù)員考試中，有的教育*招考會(huì)明確要求考生持教師資格證，這樣在報(bào)考公務(wù)員時(shí)也增加了自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

8.教師資格證的有效期

根據(jù)教育部關(guān)于不屬于教師資格定期注冊(cè)對(duì)象的教師資格證書(shū)有效期問(wèn)題的說(shuō)明，已獲取教師資格但未任教的人員，其教師資格證書(shū)按目前的政策仍長(zhǎng)期有效。相關(guān)人員今后仍可以使用其依法獲得的教師資格證書(shū)應(yīng)聘相應(yīng)的教育教學(xué)工作。此類(lèi)人員從事中*教育教學(xué)工作后，則需要執(zhí)行定期注冊(cè)制度的相關(guān)規(guī)定。

9.教師資格證考幾門(mén)

幼兒園教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》與《保教知識(shí)與能力》兩門(mén)；*教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》與《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門(mén)；*及高中教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》以及《*知識(shí)與教學(xué)能力》三門(mén)；其中幼兒園與*教師資格證的《綜合素質(zhì)》科目雖然名稱(chēng)相同，但是考試內(nèi)容不一樣，*及高中的《綜合素質(zhì)》與《教育知識(shí)與能力》考試內(nèi)容相同，但是《教育知識(shí)與能力》內(nèi)容不一樣。

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