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深圳南山區(qū)兒童英語培訓中心排名(學少兒英語的時期)

日期:2022-05-28 10:02:38     瀏覽:330    來源:深圳世爾英語
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1.學少兒英語的方式選擇

昨天有個家長跟我提到的兩個學習方式,只要能做到交流互動,都可以達到好的效果。在選擇時,你可以思考這樣幾個問題:如果是線下輔導班,你要考察班級的人數(shù),老師能夠分配給每個孩子的有效交流時間是多少?如果是APP,你要考慮它能否給孩子及時積極的反饋,這種反饋能否激起孩子愉悅的情緒反應?

2.少兒英語堅持學下去會怎么樣

我閨女從4歲9個月開始,每周上兩次外教課,有一定進步。但真正發(fā)生變化,還是疫情這幾個月的時間,我每天讓他花1個小時泡在英語環(huán)境里,聽英文繪本跟故事書和聽歌曲,看英文動畫。不知不覺,他在日常生活中開始主動跟我用英語交流,他覺得用另一種語言和父母溝通是一件很神奇的事兒。

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3.幼兒學英語不會害羞

幼兒時期我們讓孩子學習第二語言,有利于今后學習奠定英語基礎,可以讓孩子在年幼的時候?qū)τ谟⒄Z的開始跟分數(shù)不會存在有太大的壓力,小時候讓他們輕松快樂的學習,可以一邊玩耍一邊學習。這個時期學校少兒英語孩子們不會覺得別扭不好意思,會很積極的配合老師教學,敢大聲開口非常利于創(chuàng)造輕松愉快的學習壞境.

4.學少兒英語的時期

如果作為家長的你已經(jīng)明白了孩子學習英語的重要性,知道學習少兒英語的重要性在哪里,那么你會發(fā)現(xiàn)如果要知道孩子學英語,幼兒時期學英語是*的,這個時間段的孩子進行英語培訓,是非常具有優(yōu)勢的,錯過這個時間段,效果就沒有那么好了,所以幼兒時期是學習英語的*時間段。

5.孩子有必要早學少兒英語嗎

當然有必要。如果家長有時間的話,*能夠自己親自給孩子做啟蒙。因為任何的機構(gòu)都沒有辦法做到,不斷的重復,因為語言就是一個不斷重復和模仿的過程,即使你把他送到機構(gòu)里面去學習,一周最多也就兩節(jié)課,如果沒有復習的話,可能孩子還是沒有吸收,還是會忘記。但是家長去交就不一樣了,如果家長學會了一些啟蒙的方法之外,就可以隨時隨地的跟孩子說英語,而且這個語言都是不難的,都是一些日??谡Z,比如說吃飯呀,睡覺呀,還在比如說看一些繪本這些。材料不僅豐富有趣,而且孩子學起來也輕松。

6.少兒英語啟蒙需要怎樣的語言環(huán)境

孩子的英語啟蒙很重要。可以考慮從以下幾個方面入手: 動作童謠。2-4歲,家長可以和孩子一起看英文童謠視頻,一起模仿動作和發(fā)音?;蛘邔ふ易帜父枨?、動作歌曲和視頻來觀看。要記住,父母的參與非常重要。就算基礎不好,陪孩子唱歌跳舞也無妨。對于卡通教學,也*讓家長陪伴,讓孩子沉浸在英語環(huán)境中,同時提取英語音頻,反復聽。相當于在家為孩子營造了一個小英語環(huán)境。英文繪本,簡而言之,改變聽、說、讀、適當?shù)挠⒄Z,每天玩和學是塑造英語氛圍的*步。

7.少兒學英語從哪里學起

英語啟蒙可以從孩子的興趣出發(fā),包括生活中的小單詞,先讓孩子有概念,可以找一家專門的機構(gòu)對孩子啟蒙,如果家長自己的英語都不行的話就不要在孩子身上做實驗了,因為孩子一旦學了一口不正宗的英語可能對孩子以后會有很多的不利,還有就家長教的東西不形成體系,建議找一個專業(yè)的英語機構(gòu)對孩子進行啟蒙,專業(yè)的課程會有針對性的課程體系。

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學員評價ASK list

  • 李**評價:經(jīng)過多家對比給孩子選擇了世爾少兒英語,因為在商場里看到了世爾做活動,孩子表現(xiàn)的很有興趣,然后就給孩子報名了,孩子在那里學習的也很開心,很期待孩子日后的改變。
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  • 涂**評價:深圳世爾少兒英語初級課非常適合年齡比較小的小朋友學習,專業(yè)的老師基本上會帶著大家邊玩邊學,這樣孩子不僅英語能力提升了,也對英語越來越感興趣了,推薦大家學習。
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  • 孫**評價:以前給孩子英語班結(jié)果比較抵觸,現(xiàn)在在深圳世爾孩子反而喜歡英語了,還是方法的問題
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  • 劉**評價:孩子在學校里表現(xiàn)的對英語很抵觸,后來在商場正趕上世爾少兒英語做活動,發(fā)現(xiàn)孩子還挺有興趣的,就帶孩子去參加了,發(fā)現(xiàn)漸漸地孩子變得愿意去上課了,很開心看到孩子的這種轉(zhuǎn)變。
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  • 李**評價:孩子在深圳世爾英語學習了一段時間,對英語學習的積極性高漲了許多,相信還能夠收獲更多成長的機會,期待著孩子更進一步!
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