深圳洪湖的兒童籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好,很多人在了解深圳籃球訓(xùn)練營的時候時常抱怨,怎么那么難呢?為了幫助大家了解,小編整理了一份學(xué)習(xí)大禮包學(xué)籃球的佳年齡是多大,訓(xùn)練投球的技巧,學(xué)籃球為什么選動因,籃球可以幫助開發(fā)潛能,少兒籃球培訓(xùn)課程內(nèi)容,籃球運(yùn)動培養(yǎng)的規(guī)則意識。
1.學(xué)籃球的佳年齡是多大
孩子學(xué)籃球跟學(xué)英語是一樣的,都有個*的年齡階段,一般來說孩子學(xué)籃球的*年齡是5-17周歲,按照一個年齡段的劃分孩子在10周歲之前主要是訓(xùn)練一些基本功,這個時候我們就不是要求孩子多厲害的投籃了,基本功要從小打好,要不然到后面再學(xué)就更難了,特別是這個階段也正處于孩子身體的發(fā)育期,多運(yùn)動能夠促進(jìn)孩子的生長發(fā)育。10-16周歲則是孩子開始學(xué)習(xí)技術(shù)的階段。這個階段的訓(xùn)練就是鼓勵幼兒不要放棄,要堅持,遇到困難要學(xué)會解決,而不是放棄。
2.訓(xùn)練投球的技巧
球性過后就是投籃,投籃是主要得分方式之一,運(yùn)球再好不出手也只能做綠葉,打球最帥的就是進(jìn)球得分。投籃的手勢還是參考D音,在這里教個小技巧,投籃主要發(fā)力的是食指和中指,所以讓你的食指和中指始終指向籃筐(這樣的投籃姿勢命中率高也比較帥)。訓(xùn)練思路:A近距離單手投籃~A中距離投籃~B近距離跳投~B行進(jìn)間運(yùn)球近距離跳投~B中距離跳投~B行進(jìn)間運(yùn)球中距離跳投
3.學(xué)籃球為什么選動因
動因體育希望憑借以“賽、練”結(jié)合、多維跟蹤養(yǎng)成、精英籃球4vs4的定位,將BIG4少兒籃球聯(lián)賽打造成為國內(nèi)一項集參賽規(guī)模、社會影響力和專業(yè)性于一體的精品活動。通過此次聯(lián)賽,動因體育也希望在北京市籃球運(yùn)動協(xié)會的指導(dǎo)下,積極發(fā)揮企業(yè)的力量,探索體教融合新模式,對學(xué)校體育教育起到較好的補(bǔ)充作用,豐富孩子的課余生活,同時激勵中*生積極參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,用籃球運(yùn)動幫助少年兒童養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,促進(jìn)身心健康成長。
4.籃球可以幫助開發(fā)潛能
值得一提的是,籃球訓(xùn)練過程中,對孩子的協(xié)調(diào)性靈敏性平衡性柔韌性等都起到很好的提升作用,幫助孩子開發(fā)運(yùn)動潛能。而長時間的練習(xí),還能提高孩子的心肺功能、相對力量及核心肌群的力量,為身高發(fā)育敏感期打下良好基礎(chǔ)。
5.少兒籃球培訓(xùn)課程內(nèi)容
兒童籃球公益培訓(xùn)課程讓兒童熟悉球,學(xué)習(xí)運(yùn)球傳球、投籃和戰(zhàn)術(shù),豐富兒童籃球知識,激發(fā)對籃球的興趣,培養(yǎng)終身熱愛體育的習(xí)慣。1.以兒童的基本身體能力和兒童的籃球技能為主線,系統(tǒng)地連接和整合;2.遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,按不同年齡段進(jìn)一步提高(4-5歲.6-7歲);3.兒童籃球主題課程的新概念,擴(kuò)大籃球概念和認(rèn)知類別;4.深入兒童心理活動,逐層進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計和形式表達(dá),使體育回歸教育本質(zhì);5.以游戲為導(dǎo)向,以習(xí)慣為輔助,培養(yǎng)和保護(hù)運(yùn)動興趣;6.逐步培養(yǎng)健康競爭意識,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中成長;7.倡導(dǎo)家庭共育、親子共學(xué),為兒童身心健康發(fā)展創(chuàng)造更多空間。
6.籃球運(yùn)動培養(yǎng)的規(guī)則意識
每個孩子都是家里的孩子,他可以做任何他想做的事得到任何他想做的事。他不知道自己的行為有什么問題但在社會上并非如此。他應(yīng)該遵守規(guī)則,籃球應(yīng)該遵守規(guī)則,否則會受到懲罰,沒有規(guī)則是不方形的,知道如何打籃球是非常重要的。從籃球運(yùn)動中,孩子們可以培養(yǎng)規(guī)則意識,知道該做什么不能做什么。
看了這些學(xué)籃球的佳年齡是多大,訓(xùn)練投球的技巧,學(xué)籃球為什么選動因,籃球可以幫助開發(fā)潛能,少兒籃球培訓(xùn)課程內(nèi)容,籃球運(yùn)動培養(yǎng)的規(guī)則意識都是深有感觸。深圳洪湖的兒童籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
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