*好的示范是學生,*好的教材是老師,*美的校園在湘環(huán)。
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術*五年制大專是*生態(tài)文明教育基地、*職業(yè)教育先進單位、湖南省首批省級示范性高職院校、*林業(yè)科*專業(yè)碩士湖南省*培養(yǎng)基地、湖南省*農林職教集團牽頭單位。
勵精圖治,玉汝于成
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術*五年制大專溯源于創(chuàng)辦于1975年的湖南農*衡陽分院;1987年經省人民*批準改辦湖南林業(yè)高等?？?/strong>學校;1999年適應高等職業(yè)教育發(fā)展的需要,經教育部批準由普通高等?？茖W校改辦為高等職業(yè)院校;2001年3月更為現(xiàn)名;2004年6月原衡陽市衛(wèi)生學校整體并入,實行省林業(yè)廳、省教育廳雙重管理。
辦學以來,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術*五年制大專在高職院校中率先進行教育教學改革和內部管理制度改革,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,綜合辦學實力與核心競爭力穩(wěn)居全省同類院校"*方陣"。
依山畔水,校園唯美
*位于風景秀麗的南岳山下、湘江河畔,分轄南北兩個校區(qū),占地1208畝,固定資產3.8億元,產權建筑總面積38萬m2。
校園環(huán)境優(yōu)美,風景如畫,被評為*生態(tài)文明教育基地、*綠化模范單位。
近年來,第三教學樓、新學生宿舍、新學生食堂、學生活動中心、學生就業(yè)孵化基地等拔地而起、升級改造,不斷打造的校園文化墻、櫻花園、桂花園、名人園等"校園八景"和新圖書館,成為*昂首邁入"十二五"的標志性建筑。
*薈萃,英才云集
*現(xiàn)有*級教學團隊1個(園林植物栽培技術課程教學團隊)、省級教學團隊4個(園林技術專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、護理專業(yè)和森林生態(tài)旅游專業(yè)教學團隊),為全省具有評定講師資格的極少數(shù)高職院校之一;現(xiàn)有在編職工923人,其中專任教師730人,教授及相應職稱48人,副教授及相應職稱224人,博士、碩士生導師22人;外聘教師166人(高級職稱95人);2007年度感動*人物李麗、2006年度*杰出青年文花枝、**輔導員皇曉東、**教師黃賢明等*人士均受聘為我院校外輔導員;"雙師型"教師占專任教師總數(shù)的72.96%,高級職稱人員與"雙師型"教師比例連續(xù)5年位居全省高職院校榜首。現(xiàn)有享受國務院特殊津貼*、*農業(yè)職業(yè)教育教學*、*黃炎培職業(yè)教育杰出教師、*林業(yè)科技特派員、**教育工作者、首批跨世紀學術技術帶頭人、湖南省青年科技獎獲得者、省級專業(yè)帶頭人等*近百人。
桃李芬芳,綠滿天涯
*面向*26個省市(區(qū))招生,現(xiàn)有全日制學生16000余人。
自辦學以來,*為*和社會培養(yǎng)7萬余名各級各類人才,被譽為"生態(tài)湘軍的搖籃"和"湘南醫(yī)衛(wèi)的黃埔"。
據(jù)湖南省林業(yè)廳統(tǒng)計,全省林業(yè)戰(zhàn)線僅我院畢業(yè)生占各地州市的技術骨干70%以上。
近幾年,*畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,"雙證書"擁有率保持在98%以上,學生參加護理職業(yè)技能鑒定,通過率達95%以上,遠超*平均水平;學生參加*級、省級職業(yè)技能大賽榮獲110個獎項,其*家級獎項40個。
*電視臺、*教育報、光明日報、人民日報、湖南日報、*綠色時報均對我院進行過專題報道。
*齊全,特色鮮明
*在招專業(yè)32個,確立了以農林牧漁、土建、醫(yī)藥衛(wèi)生為主的重點專業(yè)建設大類,形成了7院4部的教學構架,即園林*、生物工程*、藝術設計*、護理*、醫(yī)藥*、商*、附屬醫(yī)院、中職部、思想政治理論課教研部、公共基礎課部、體育部;形成了以園林技術為代表的環(huán)境美化特色專業(yè)群、以畜牧獸醫(yī)為代表的服務"三農"特色專業(yè)群、以森林生態(tài)旅游為代表的綠色旅游服務特色專業(yè)群、以生物制藥技術為代表的藥學特色專業(yè)群、以室內設計技術為代表的優(yōu)化人居環(huán)境特色專業(yè)群、以護理為代表的社區(qū)衛(wèi)生服務特色專業(yè)群。
教研教改成效顯著,獲湖南省高等教育教學成果獲一等獎2項;現(xiàn)有*支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)能力項目建設專業(yè)2個(畜牧獸醫(yī)、護理)、*級教育教學改革試點專業(yè)2個(園林技術、畜牧獸醫(yī))、*級精品課程2門(動物傳染病防治技術、園林工程施工技術)、*精品資源共享課程1門(園林工程施工技術);省級示范性特色專業(yè)1個(園林技術),省級教育教學改革試點專業(yè)3個(森林生態(tài)旅游、室內設計技術、生物制藥技術),省級精品專業(yè)2個(畜牧獸醫(yī)、園林技術),省部級精品課程5門(動物傳染病防治技術、園林工程施工技術、園林植物病蟲害防治、特種經濟動物養(yǎng)殖技術、*森林旅游文化),"十二五"職業(yè)教育*規(guī)劃教材7部(《護理管理學》、《動物傳染病防治技術》、《蔬菜栽培技術(南方本)》、《獸醫(yī)臨床診療技術》、《特種經濟動物養(yǎng)殖技術》、《護士人文修養(yǎng)》、《健康評估》)。
校企合作,就業(yè)導向
*堅持"讓學生學到真本領、找到好工作"的辦學宗旨,2007年牽頭成立了湖南省*個農林職教集團(80余家企業(yè)加盟);建成了具有省內*水平的品種齊全的湖南森林旅游資源全景中心?，F(xiàn)有各級各類實習實訓基地520余個,其中,*財政支持實訓基地2個(生物園藝方向實訓基地)、省級重點實訓基地2個(園藝技術實習實訓基地)、校內實訓基地45個(面積達27萬m2),建立了與技能培養(yǎng)相適應的職業(yè)環(huán)境,讓學生理論結合實際操作,更深層次地理解知識、掌握技能。
*現(xiàn)為中南*湘雅醫(yī)院護理人才合作培養(yǎng)學校,與紫光古漢集團股份有限公司、廣東省東莞市嶺南園林股份有限公司、湖南鑫廣安農牧股份有限公司等400余家企業(yè)(單位)簽訂了合作辦學與人才培養(yǎng)協(xié)議,開設了"湘雅班"、"嶺南班"、"南湖班"、"紫光古漢班"、"麗芳班"、"鑫廣安班"等數(shù)十個訂單培養(yǎng)班級,"2+1"培養(yǎng)模式學生比例占*,訂單式培養(yǎng)學生比例占92%。
服務社會,成就卓著
*主動轉變高職院校科研與服務理念,倡導在"希望的田野上寫論文〈農林專業(yè)〉"、在"溫馨的病床上做課題〈醫(yī)衛(wèi)專業(yè)〉"、在"成才服務的對象身上搞教改"。
近年,*各類科研課題共立項391項,其*家科技推廣項目、*財政支持推廣項目、*科技推廣跨區(qū)域重點項目、*948項目等*級課題7項,省、部級課題151項。
*現(xiàn)為湖南省林業(yè)職業(yè)技能培訓和*鑒定單位、湖南省旅游教育培訓示范點、湖南農業(yè)外援科技人員英語培訓基地、湖南省林業(yè)系統(tǒng)職工培訓基地、湖南省林業(yè)技術培訓中心。
*經*勞動和社會*部批準設立了多種職業(yè)技能鑒定站,是湖南省同類院校中*具有園藝等行業(yè)高級技師鑒定資格的院校。
*積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢,建立科技服務團隊,通過科技成果轉化與產業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機構開展多層次、多領域的合作,取得了良好的社會效益和經濟效益,同時也促進了*的發(fā)展。
其中,尤以油茶、"樟樹潰瘍病研究"項目、"湘黃雞散養(yǎng)組裝技術"、"鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)計劃"、林權制度改革培訓、湖南省畜牧水產基層站長培訓等推廣應用為代表,為社會與行業(yè)創(chuàng)造了近10億元的經濟效益,受益群眾達100萬余人。
文化蓄勢,夢想起航
辦學以來,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術*五年制大專秉持"正德強技、愛國榮校"的校訓,書寫了諸多教育發(fā)展史的精彩華章,形成了"質量立校、專業(yè)興校、人才強校、勤儉持校、特色名校"的辦學理念,積淀了厚重的人文底蘊和專業(yè)基礎,培育了"艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻、敢為人先"的*精神,完成了統(tǒng)領校園文化建設的"一訓三風一歌"校園文化頂層設計,近年逐步鑄造了"*生態(tài)文明教育基地"、"*生文化藝術節(jié)"、"*生技能節(jié)"、"宿舍文化節(jié)"、"讀書月"、"石鼓文化大講臺"、"孔子學堂"、"國旗下的*朝話"等一系列校園文化精品;推動了以養(yǎng)成教育為代表的自我教育和環(huán)境育人模式,建立了"三下鄉(xiāng)"服務隊、社區(qū)護理服務隊等社會實踐公益活動團隊,形成了以含笑湖文學社為代表的學生社團組織群。
傳承輝煌,開拓未來
晨讀于南岳腳下,夜思于湘江河畔,暢想于生態(tài)校園。
面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),湖南環(huán)境生物職業(yè)技術*五年制大專近年率先提出了"*好的示范是學生"的教育新理念,制訂了"內涵與外延并行、發(fā)展與民生并重、層次與特色并舉"的"三并"轉型科學發(fā)展辦學思路,不斷深入實踐"雙主體"合作育人模式和現(xiàn)代化信息教育手段,明確了以農林醫(yī)衛(wèi)為辦學特色的"立足湖南、立足行業(yè)、輻射*"的發(fā)展定位,制訂了提升辦學層次的"十二五"發(fā)展總目標,各項工作在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出轉型發(fā)展的嶄新局面。傳承往昔輝煌,盡展名校風采。
