BEC商務(wù)英語(yǔ)考試 ? 環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ)給*公眾帶來(lái)了現(xiàn)代化、個(gè)性化、更簡(jiǎn)單、更快捷和更具實(shí)效的多媒體語(yǔ)音識(shí)別英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ)采用了世界*語(yǔ)言學(xué)專家和教育學(xué)專家共同研究開(kāi)發(fā)的先進(jìn)多媒體教學(xué)軟件，與外教小班授課、豐富多彩的沙龍活動(dòng)和課外活動(dòng)相結(jié)合，這種學(xué)習(xí)方式是語(yǔ)言教育發(fā)展的1個(gè)革新和飛躍。 ? ? ? ? 商務(wù)英語(yǔ)考試(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE)，簡(jiǎn)稱BEC，指的是劍橋商務(wù)英語(yǔ)資格考試。是劍橋系列考試中專為學(xué)習(xí)者提供的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)資格證書(shū)考試，考察真實(shí)工作環(huán)境中英語(yǔ)交流能力，被歐洲乃至全球眾多教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)認(rèn)可，將其作為入學(xué)考試或招聘錄用的英語(yǔ)語(yǔ)言水平要求。 ? ? ? ? BEC證書(shū)：成績(jī)證書(shū)終生有效；BEC中級(jí)面向中級(jí)英語(yǔ)人士，適用于中級(jí)管理層的雇員，是鑒定其是否具有中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)水平的工具；在UKBA認(rèn)可語(yǔ)言考試List上，通過(guò)為B2水平(相當(dāng)于雅思各項(xiàng)單科5.5以上)BEC高級(jí)證書(shū)面向具備較高英語(yǔ)水平人士，證明了證書(shū)持有者擁有在廣泛的專業(yè)領(lǐng)域使用商務(wù)英語(yǔ)的能力。參加考試的學(xué)生會(huì)在7周后收到成績(jī)單。通過(guò)考試的學(xué)生會(huì)在收到成績(jī)單4周后得到考試合格證書(shū)。 ? ? ? ? 環(huán)亞瑯文BEC英語(yǔ)課程配備專業(yè)的BEC老師，全明星教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)行小班授課，循環(huán)開(kāi)班。 ? 南京瑯文培訓(xùn)學(xué)校的經(jīng)營(yíng)理念可以用LIFE來(lái)概括，即L:Liability（信用），將承諾的工作進(jìn)行到底；I:Improvement（進(jìn)取），主動(dòng)開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新；F:Faithfulness（忠誠(chéng)），客戶至尊；E:Excellence（卓越），把握過(guò)程注重結(jié)果。南京瑯文培訓(xùn)學(xué)校對(duì)師資力量的把關(guān)非常嚴(yán)格，是同類英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中擁有外教聘請(qǐng)資格的培訓(xùn)學(xué)校。 ? 【課程介紹】： 1. 精品班教學(xué)，確保學(xué)生和老師聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)充分互動(dòng)。 2. 詳細(xì)講解BEC中級(jí)考試必備單詞和語(yǔ)法點(diǎn)，精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn)、專注核心技巧、講練結(jié)合讓學(xué)員充分了解考試中的題型。 3. 結(jié)合考試題型，以歷年真題為藍(lán)本，詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧，重點(diǎn)培養(yǎng)考生對(duì)解題規(guī)律和解題技巧的把握。 4. 詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)分項(xiàng)突破，把握命題規(guī)律，幫助學(xué)員快速提高應(yīng)試能力，提高分?jǐn)?shù)。 5. 在考前全真模擬，實(shí)戰(zhàn)演練，強(qiáng)化解題思路和技巧，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，博取優(yōu)異的成績(jī)。 6. 全程學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè)，幫助學(xué)生有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 ? 【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】： 1. 科學(xué)的聽(tīng)說(shuō)讀譯各項(xiàng)診斷測(cè)評(píng) 入學(xué)前個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)成績(jī)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等，同時(shí)測(cè)量學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)和提高。 2.針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃 根據(jù)BEC中級(jí)考試入學(xué)測(cè)試成績(jī)?cè)\斷測(cè)評(píng)的結(jié)果，為學(xué)生制定有效的教學(xué)及輔導(dǎo)計(jì)劃，為學(xué)生實(shí)施針對(duì)性的輔導(dǎo)和提高訓(xùn)練。 3. 小班化課程 每次課前教師均會(huì)充分備課，準(zhǔn)備個(gè)性化教案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(知識(shí)點(diǎn)、重要考點(diǎn))、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等。每堂授課結(jié)束后，教師還會(huì)針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。? 4.具針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容 以無(wú)懸念通過(guò)BEC中級(jí)考試為終極目的，緊扣真題及新題型，將各項(xiàng)考查重點(diǎn)一網(wǎng)打盡，避免學(xué)員浪費(fèi)不必要的時(shí)間。 5. 逼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練方法 多跟真題打交道才是王道，背單詞、真題測(cè)試、真題講解三位一體、循序漸進(jìn)，全部學(xué)習(xí)過(guò)程在BEC中級(jí)難度水平中完成，保證考生在考場(chǎng)如在平時(shí)，更超水平發(fā)揮。 6. 符合記憶規(guī)律的單詞課程 讓記單詞不再頭疼的靈丹妙藥，對(duì)BEC中級(jí)必考詞匯進(jìn)行分割打包，定量學(xué)習(xí)、遵循記憶曲線的重現(xiàn)未掌握的單詞，讓背單詞變簡(jiǎn)單！ 7.豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng) 除了常規(guī)培訓(xùn)課程外，環(huán)亞瑯文的英語(yǔ)課外活動(dòng)，設(shè)置各種各樣的生活及商務(wù)場(chǎng)景，讓您融入工作場(chǎng)景中練習(xí)英語(yǔ)，學(xué)好地道英語(yǔ)，不知不覺(jué)中提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力。 【招生對(duì)象】： 1. 基礎(chǔ)薄弱、詞匯量不足、尤其是聽(tīng)力和口語(yǔ)有困難，沒(méi)有復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望為BEC中級(jí)做好充分準(zhǔn)備的學(xué)員。 2. 沒(méi)有良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣、對(duì)解題技巧茫然的學(xué)員。 3. 希望在聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)等方面有更多提高的學(xué)員。 4. 不喜歡大班授課，希望有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)員。 ? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1. 全面提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，提高BEC中級(jí)考試分?jǐn)?shù)。 2. 幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，縮短復(fù)習(xí)時(shí)間，提高備考效率。 3. 激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為考試打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。? ? 【教材內(nèi)容】：? 由資深BEC中級(jí)培訓(xùn)講師選用新、最前沿BEC中級(jí)教材，以及內(nèi)部個(gè)性化教輔資料和補(bǔ)充練習(xí) ? 【開(kāi)班規(guī)律】： 共60課時(shí)，循環(huán)開(kāi)班 （平時(shí)晚上班和周末班），3-8人開(kāi)班師資介紹GiGi

通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，Gigi 形成了個(gè)性鮮明教學(xué)風(fēng)格。以學(xué)生為中心，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自

主學(xué)習(xí)的積極性。強(qiáng)調(diào)課堂互動(dòng)，多用啟發(fā)式教學(xué)使學(xué)生在輕松愉悅的課堂氣氛里，自主發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用并

掌握知識(shí)。擅長(zhǎng)運(yùn)用各類多媒體素材，通過(guò)角色扮演，小組討論等手段培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力。 ?

Coco

課堂氣氛輕松活潑，授課風(fēng)格親切生動(dòng);擅長(zhǎng)一對(duì)一 VIP 授課，善于分析學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中

的薄弱點(diǎn),因材施教;授課方式靈活，擅于挖掘?qū)W員潛在能力;提倡英語(yǔ)式思維與啟發(fā)式教學(xué)，結(jié)合學(xué)生的興趣及研究方向，讓學(xué)生感受英語(yǔ)的魅力。

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南京瑯文為學(xué)生提供一個(gè)溫馨、專業(yè)、激勵(lì)的環(huán)境，使每一個(gè)人輕松地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。 環(huán)亞瑯文@現(xiàn)代英語(yǔ)的教育系統(tǒng)相匹配的是它*為先進(jìn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系、操作體系和培訓(xùn)體系，也使得經(jīng)營(yíng)者在商業(yè)上取得巨*功 我們的經(jīng)營(yíng)理念 - LIFE L: Liability(信用) 將我們的承諾,進(jìn)行到底; I: Improvement(進(jìn)取)主動(dòng)開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新; F: Faithfulness相關(guān)文章南京瑯文培訓(xùn)學(xué)校 南京出國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 南京口語(yǔ)培訓(xùn)班 南京商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好 南京雅思培訓(xùn)學(xué)校