南寧一級(jí)法語(yǔ)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)能讓人變得充實(shí)、有趣，除了南寧法語(yǔ)培訓(xùn)，下面我們來(lái)看看說(shuō)法語(yǔ)的有哪些，有什么學(xué)好法語(yǔ)的方法，法語(yǔ)學(xué)習(xí)老師很重要。

1.說(shuō)法語(yǔ)的有哪些

世界上有40多個(gè)講法語(yǔ)的*和地區(qū)，以法語(yǔ)為官方語(yǔ)言的有：科摩羅、剛果共和國(guó)、法屬波利尼西亞、加蓬、馬里、貝寧、布基納法索、布隆迪、喀麥隆、中非共和國(guó)、乍得、科特迪瓦、幾內(nèi)亞、馬達(dá)加斯加、尼日爾、盧旺達(dá)、塞內(nèi)加爾、塞舌爾、多哥、瓦努阿圖和剛果民主共和國(guó)。

2.有什么學(xué)好法語(yǔ)的方法

學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)，一定要盡量擺脫其他語(yǔ)言的影響，包括漢語(yǔ)和英語(yǔ)。建議嘗試用法語(yǔ)思考，而不是每次需要說(shuō)法語(yǔ)，首先考慮如何說(shuō)漢語(yǔ)（或英語(yǔ)），然后翻譯成法語(yǔ)（因?yàn)榉g，速度很慢，第二，兩種語(yǔ)言的表達(dá)非常不同，硬翻譯句子，聽(tīng)者可能不理解，真正影響溝通。

南寧一級(jí)法語(yǔ)培訓(xùn)

3.法語(yǔ)學(xué)習(xí)老師很重要

首先，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師在學(xué)術(shù)水平相當(dāng)?shù)那闆r下是最可靠的。 因?yàn)橛胸S富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師經(jīng)驗(yàn)比較多，所以很容易知道初學(xué)者容易誤會(huì)的地方。 不同層次的學(xué)生有不同的教學(xué)方法。 我很幸運(yùn)，當(dāng)時(shí)我遇到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。 起初，我進(jìn)入語(yǔ)言課比較晚，錯(cuò)過(guò)了幾節(jié)課。 在課堂上跟著每個(gè)人之后，我完全跟不上。 但我的老師發(fā)現(xiàn)我記單詞的速度很快，并不斷地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我，經(jīng)常讓我回答有關(guān)詞匯的問(wèn)題，逐漸建立起我的自信心。 不到一個(gè)月后，我的進(jìn)度趕上了。

要不想被淘汰，只有不斷地完善自己短板才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代生存下去，對(duì)于上面所講解的說(shuō)法語(yǔ)的有哪些，有什么學(xué)好法語(yǔ)的方法，法語(yǔ)學(xué)習(xí)老師很重要，僅代表本校意見(jiàn)，可以根據(jù)自身情況酌情參考。南寧一級(jí)法語(yǔ)培訓(xùn)

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