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終于懂了英語口語學習有哪些誤區(qū)

日期:2019-11-04 09:04:12     瀏覽:97    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:學習語言是一種藝術(shù),也是一種不斷自我超越的過程。同學們可以多做嘗試,找到適合自己的學習方法。

學習語言是一種藝術(shù),也是一種不斷自我超越的過程。同學們可以多做嘗試,找到適合自己的學習方法。但是學習過程中也要了解英語口語學習有哪些誤區(qū),避免踏入誤區(qū)。 ?

英語口語學習有哪些誤區(qū)

英語口語學習的誤區(qū) ?

一、不是你詞匯量不多,你就不可以交流。 ?

二、不是你語法不好,就不會說。其實,外國人之間的交流也是會有語法錯誤,所以不要怕說錯。說錯也沒關(guān)系。 ?

三、開始學習英語不要追求復(fù)雜,很難的書本??谡Z,是用來和人與人之間的交流。開始學習應(yīng)該選擇簡單,易懂的書本還必須有光碟。隨著學習的程度,所以談?wù)摰脑掝}和用詞專業(yè)度會進一步擴大。 ?

英語口語學習的原則 ?

1、學習英語學習英語應(yīng)該遵循由簡入繁、由易到難、由粗至細的原則。 ?

2、學習英語應(yīng)該遵循先聽后說、先讀后寫、先積累后運用的自然順序。 ?

3、學習英語應(yīng)該尊重從錯誤到正確、從簡陋到完美的漸進過程。 ?

從*到*,我們一直在學習英語,為什么就是為當看見外國人,就是不知道說什么,甚至連一些很基礎(chǔ)的用語都不會說。這是為什么呢?學校的操場上每天會有很多人在讀英語,可是有幾個人是把英語讀出來了的?是我們笨嗎?可見不是,是我們不知道怎么讀,沒有正確的方法法。所以,我們沒有學會。 ?

英語口語的學習要訣 ?

要正確定位 ?

我們常說的“英語基本功”包括聽、說、讀、寫、譯這五個相關(guān)的方面,學習時要盡量平衡發(fā)展。如果其中一項過差,那么會從總體上影響外語水平的提高。 ?

練習朗讀 ?

英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的用處很大,如:鍛煉英語的發(fā)音,語調(diào)與節(jié)奏;使口腔各發(fā)音部位靈活,增進說英語時的流利程度;增加使耳朵聽英語的機會,從而提高英語聽力; 充分應(yīng)用“讀書四到”:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時更能記住所讀的材料。我們也可以說朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。另外還要模仿英美人的語音語調(diào),但不必一味追求洋腔洋調(diào),重點應(yīng)放在發(fā)音正確,吐字清楚,表達自然上。說英語時既不要怕犯錯誤,也不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語,和外國人講,和同學講,和同事講,實在沒辦法的時候和自己講。 ?

查字典之前,要猜猜看 ?

學習一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這里先說兩件事:*:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。很多學習英語的人,在文章中一看到生詞抓起字典就查,結(jié)果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據(jù)上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。應(yīng)該先結(jié)合上下文,前后句,整個段落來推敲它的意思,再查字典證實一下,有時甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處,由于先經(jīng)過猜,想的過程,對于這個生詞有了觀察和分析,印象已很深刻,查字典之后很容易就記住這個詞了。 ?

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