天津自閉癥兒童家庭訓練方法,一個偶然的機會接觸到特殊兒童教育,為了讓大家進一步了解到特殊兒童教育,以下的感統七大感覺是哪些,感統是怎么回事,感統失調癥的表現,感統失調隨著年齡增長會好嗎,感統訓練有用的方法,感統統合訓練的重要性給大家又以重新定義。
1.感統七大感覺是哪些
感統七大感覺是哪些,感覺統合是指大腦,和身體之間協調的一個學習過程,是指人體有效利用環(huán)境,利用視覺聽覺味覺嗅覺觸覺前庭覺和本體感覺等,從環(huán)境中獲得信息,并輸入大腦, 然后處理。 包括--解釋、比較、增強、抑制、連接、統一做出反應的能力,簡稱感覺統合。 雙邊協調整合能力,姿勢控制和平衡能力,眼球運動,視覺運用能力,視覺聽覺感知轉換能力,語言交流和表達能力,專注力和學習能力,人際溝通和情緒控制能力。
2.感統是怎么回事
感統是怎么回事?每個孩子或多或少會有這種癥狀,尤其是早產兒和剖腹產的嬰兒。 0-3歲是感覺統合的早期預防期,要經常鍛煉寶寶的擺動、提舉、旋轉等動作。 3至6歲是感覺統合的*干預期。 當這個階段的寶寶出現感覺統合障礙時,就需要進行必要的器械訓練進行干預。 如果錯過了關鍵期再次訓練,效果就不會像預期的那樣。
3.感統失調癥的表現
感統失調癥的表現1.前庭平衡功能障礙:表現為坐立不安、走路容易摔倒、注意力不集中、上課注意力不集中、愛做小動作、容易違反課堂紀律、容易與人發(fā)生沖突、頑皮、任性、挑剔、難以溝通 與他人同樂,也難以與他人分享玩具和食物,無法考慮他人的需要,還可能出現語言發(fā)育遲緩、語言表達困難、說話遲緩。 2、視覺差:表現為無法流暢閱讀,經常跳讀或漏讀,字多字少。 書寫部首顛倒,忘記學習,不會計算,經常抄錯題,漏題。 3、觸覺過度敏感:表現為神經質內向、害怕陌生環(huán)境、咬指甲哭鬧、玩弄生殖器、過度攻擊父母、易出現分離焦慮癥、或過度緊張惹惱他人、偏食或暴飲暴食、發(fā)脾氣。 易怒。 4、聽力差:表現為對別人的話視而不見,忘記事情,經常忘記老師說的話和作業(yè)。 5.本體感覺障礙:表現為自信心不足,消極退縮,手腳笨拙,語言能力極差。 6.動作協調性差:表現為平衡能力差。 走路時容易摔倒,經常摔傷。 不像其他孩子會像其他孩子一樣會翻滾、跳繩和排球。 手動技能差,精細運動技能差等。
4.感統失調隨著年齡增長會好嗎
感統失調隨著年齡增長會好嗎?感覺功能障礙并不是真正意義上的疾病。 感覺系統障礙既有先天因素,如孕期過度緊張和焦慮、胎位不正確、腦神經發(fā)育不良等,也有后天因素,如活動太少、缺乏營養(yǎng)。 據統計,剖宮產占所有感覺統合障礙兒童的很大比例。 一般可以通過藥物治療或訓練逐漸糾正。 年級越小,效果會越好。 不經過訓練,有些表現會不那么明顯,反而會加重,但實際上,感覺統合失調會影響孩子與同齡孩子相比的各個方面的能力,比如:學習成績、接受新信息的能力和 新事物,注意力,甚至情商,社交,運動等。
5.感統訓練有用的方法
感統訓練最有用的方法?首先,您需要了解您的孩子有哪些感覺系統以及感覺統合失調的程度。 您可以通過醫(yī)院專業(yè)檢測、感覺統合培訓機構等了解您孩子的感覺統合能力,然后針對孩子的能力做相應的統合能力培訓,彌補差異。 感覺統合訓練主要是通過游戲和運動來促進孩子感覺統合能力的良好發(fā)展,讓孩子在玩耍的過程中體驗到不同類型的感覺刺激,從而促進孩子的前庭覺、本體覺、視覺、觸覺、聽覺等感官的發(fā)展。 系統能力的發(fā)展。 在訓練孩子的感覺統合時,要根據實際情況,不能憑空猜測。 因此,建議您先評估您孩子的感覺統合能力,然后再尋找解決方案的訓練方法。
6.感統統合訓練的重要性
感統統合訓練是吸引孩子以游戲的形式參與,并配合感覺統合設備進行,以提高感覺統合能力或改善感覺統合障礙的*有效方法。 感覺統合能力即感統能力。感統統合能力的強弱決定了孩子一切學習能力和生活能力的基礎。 為什么這么說呢,人是靠感覺系統來收集信息,通過前庭傳入大腦,然后大腦下達指令做什么。
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