導讀:

嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚也是一種力量,但卻是積極的力量。復讀就是不服輸,就不達目的不罷休的具體表現。若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。外在壓力增加時,就應增強內在的動力。

學校簡介

曲靖二中天人中學是曲靖市麒麟區(qū)引領,聯(lián)合天人教育集團、東潤集團與曲靖市第二中學合作興辦的一所民辦全日制高中。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣部分教師到校任教,并派遣管理團隊負責教學管理,為學校發(fā)展提供強大推動力。為了強化學校管理,優(yōu)化教學資源,增強辦學實力,曲靖二中天人中學整合了曲靖市第二中學和云南省楚雄天人中學、東潤集團的先進辦學理念、管理經驗和優(yōu)質辦學成果。

學校以"建設曲靖、云南、**、*有影響力的云南名校"為發(fā)展目標,堅持走"創(chuàng)新發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展"之路,秉承曲靖二中"做有溫度的教育,辦有故事的學校,育有品質的學生,當有品位的教師"的辦學理念,開拓創(chuàng)新,銳意進取,克難奮進,大力發(fā)展教學活動。

精細管理

以"教學精細化管理"、"教師評價考核體系"、"教學預警制度"、"星級教 師評定"為抓手,用教學常規(guī)"二十個一"規(guī)范每一個教學環(huán)節(jié),督查每一個教 學時段。以"三二一三"為備課模式,加強集體備課,確保課堂高效。

合作學習

推行"三三七五"課堂教學模式,用全新教學理念打造高效課堂,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng), 提升教學成績。

分層教學

根據學生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢*。

培優(yōu)補弱

高一入學就對學生進行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標引領、任務驅動、激 發(fā)動力、挖掘潛能。幫扶、培優(yōu)補弱,讓薄弱*提升,優(yōu)勢*更優(yōu)。

多元成才

以人為本、尊重差異、個性發(fā)展,多條腿走路、多渠道成才。

1.招生計劃:

復讀班計劃招生 600 人。其中文科 240 人,理科 360 人,文科精英小班 40 人, 理科精英小班 40 人。

2.招生對象:

參加 2022 年高考的省內考生。

3.收費標準:

以學校公告為準。

4.報名方式及地點:

學生憑 2023年高考準考證、身份證和高考成績單,到學校招辦報名。

5.報名時間:

2023年高考結束即可開始報名,名額有限,報滿為止。

6.溫馨提示:

參加 2023 年高考英語聽力及口語測試的考生(高三學年有兩次考試機會,按好的一次成績計入高考總分)。

選擇高考復讀,為自己的理想負責

適合復讀的學生

1.個人意愿強烈的學生

有的考生雖然高考失利,但依舊渴望原夢心儀*。因此他們進入高考復讀班后,會埋頭苦讀。

2.高考出現較大失誤的學生

有些考生在高考中由于種種巧合出現明顯失誤,導致與實際成績差幾十分甚至上百分,心存不甘。

3.有潛力肯靜下心的學生

有些落榜生,智商不低,能力也不差,只是沒把心思放在學習上。如果能夠端正學習態(tài)度,痛下決心,相信高考復讀一年,一定能把成績提上去。