南昌自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心在哪里，常常有人問(wèn)你南昌自閉癥康復(fù)訓(xùn)練的事情，掌握了兒童自閉癥產(chǎn)生的原因，如何對(duì)刻板行為進(jìn)行干預(yù)，為什么現(xiàn)在自閉癥的越來(lái)越多，怎么判斷自閉癥還是感統(tǒng)失調(diào)大大小小一系列情況，必定熟知。

1.兒童自閉癥產(chǎn)生的原因

兒童自閉癥產(chǎn)生的原因，有很多，有先天性的，也有后天性的，，那么先天性的有哪些，盡管自閉癥的病因尚不完全清楚，但目前的研究表明，某些危險(xiǎn)因素可能與自閉癥的發(fā)病有關(guān)。自閉癥的危險(xiǎn)因素可以概括為：遺傳、感染和免疫、孕期物理和化學(xué)因素的刺激。

2.如何對(duì)刻板行為進(jìn)行干預(yù)

如何對(duì)孩子刻板行為進(jìn)行干預(yù)？不要讓你的孩子一個(gè)人呆著，當(dāng)孩子獨(dú)自一人或無(wú)聊時(shí)，他會(huì)用自己的刻板印象來(lái)打發(fā)時(shí)間，這會(huì)加劇孩子的刻板行為。在日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該用有條理的時(shí)間表來(lái)規(guī)劃孩子全天的時(shí)間，讓孩子在不同的時(shí)間做不同的事情，從而填補(bǔ)孩子的業(yè)余時(shí)間，減少刻板行為出現(xiàn)。尋找替代活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，當(dāng)孩子有刻板行為時(shí)，我們應(yīng)該立即介入，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，不要讓他更深地陷入自己的世界。不斷的概括，每次學(xué)習(xí)新事物時(shí)，必須將其推廣給孩子，以避免刻板的行為。

3.為什么現(xiàn)在自閉癥的越來(lái)越多

首先是由于診斷標(biāo)準(zhǔn)的修訂，隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，對(duì)于診斷的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷的擴(kuò)大，這是主要原因。其次就是大眾的意識(shí)及醫(yī)療水平的不斷提高。隨著人們對(duì)于自閉癥的概念不斷提升，醫(yī)療水平對(duì)自閉癥的明確判定。*也和人類(lèi)環(huán)境的惡化有著一定的關(guān)系，比如輻射、化學(xué)物質(zhì)等等。

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4.怎么判斷自閉癥還是感統(tǒng)失調(diào)

如果看到這一點(diǎn)，您仍然無(wú)法準(zhǔn)確判斷，感覺(jué)就像是孩子自閉癥，感覺(jué)像是感覺(jué)統(tǒng)合障礙。 沒(méi)關(guān)系，您可以來(lái)老撾談?wù)摳泄僬?，以進(jìn)行系統(tǒng)而全面的評(píng)估。 老實(shí)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這么多年的感官整合教學(xué)，我們的老師們不相信我們的心中會(huì)有如此之多的自閉癥。 我們主觀上傾向于患有感覺(jué)統(tǒng)合障礙的兒童。 因?yàn)槲覀冊(cè)敢鈳椭⒆诱业饺魏慰赡苄?，并且我們?cè)敢獗M*努力通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練幫助他們過(guò)上更好的生活！

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