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1.幼兒英語教育要注意什么

1.少兒英語課堂應(yīng)注意每個孩子的自身情況和優(yōu)勢，同時需要用有意義的、有趣的和參與性的話題，以形成目的語的語言環(huán)境。2. 鼓勵交際互動，英語學(xué)習(xí)是一個互動的過程。3. 要考慮孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格、喜好、能力和綜合發(fā)展水平，采用故事比賽、歌謠和角色扮演等方式，讓孩子在通俗易懂的語言環(huán)境中接觸英語。4. 營造輕松、愉快和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

2.少兒英語等級考試有哪些

PETS為*公共英語，考試有一級或二級； PETS：是教育部考試中心設(shè)計(jì)并主管的*性英語水平考試系統(tǒng)。PETS比較注重于交際能力，但并不完全排除語言知識的測試； NELTS，1-3級，適合幼兒或英語初學(xué)者，4-9級適合*生； Nelts：Nelts 是為所有英語學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的。用于學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、指導(dǎo)和反饋的第三方鼓勵評估系統(tǒng)，涵蓋幼兒和中*英語語言評估系統(tǒng)。

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3.劍橋國際少兒英語能考級嗎

劍橋國際少兒英語可以考級。劍橋少兒英語教育部考試中心在*組織考試?？荚嚪譃橐患墶⒍?、三級，包括筆試和口試兩部分。學(xué)好英語非常容易。你必須有一個合適的學(xué)習(xí)空間和練習(xí)口語目標(biāo)。老師的水平是關(guān)鍵。東南亞口音是關(guān)鍵。找到歐洲和美國的發(fā)音很重要。每天的口頭交流很重要。 1v1針對性教學(xué)可以取得更好的進(jìn)步。

4.少兒英語考試如何報(bào)名

*步：找到考試中心。在 130 個*/地區(qū)設(shè)有 2,700 多個考試中心。 在個人附近找到一個測試中心。 第 2 步：聯(lián)系您選擇的考試中心。工作人員將解釋如何注冊所選考試，告知他們考試費(fèi)用以及當(dāng)?shù)靥峁┠男╊A(yù)備課程。第 3 步：選擇參加考試的時間和方式。全年都有機(jī)會參加考試。許多考試讓考生可以選擇機(jī)考和紙考。

5.從小培訓(xùn)英語能力有什么用

從小培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，不僅是能力的培養(yǎng)，更是表達(dá)習(xí)慣的培養(yǎng)。 比如，有的孩子會先為對方的話打好基礎(chǔ)，然后再表達(dá)自己的意見。 有的孩子會說話，直接表達(dá)自己的意見，讓別人聽聽自己的意見。 有的孩子說話小聲，不會表達(dá)清楚，會和其他孩子玩耍，不能把自己的意見說清楚。 頻繁的交流會形成孩子的表達(dá)方式。

6.怎么培訓(xùn)英語學(xué)習(xí)的實(shí)踐能力

能引起孩子足夠的重視。孩子看完動畫片后，可以對其中的關(guān)鍵人物、重要特征、代表性事物有詳細(xì)的描述。教孩子學(xué)英語閱讀，展示并告訴他們讓他們理解，也盡量讓孩子閱讀簡單，與家長分享，初步訓(xùn)練，讓孩子充分表達(dá)，不管結(jié)果的準(zhǔn)確性，都能充分表達(dá)，就是培養(yǎng)孩子的閱讀思維。如果他們經(jīng)常打斷，他們就不會形成一個完整的思考和閱讀。

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