近期很多家長在問“前庭覺感統(tǒng)失調訓練方法有哪些”,下面就跟隨小編一起去了解下前庭感統(tǒng)失調訓練方法,請問感統(tǒng)失調的訓練方法有哪些?
1.前庭感覺失調訓練方法
1、旋轉手臂、旋轉木馬、旋轉座椅等。2、搖晃運動:秋千、龍球、床、父母抬起孩子搖晃。3、平衡運動:踩平衡板、走平衡木等。4、跳躍運動:蹦床、跳球、彈性床跳躍等。5、需要一定姿勢的運動:踩踏車;三級跳躍;尤其是兒童爬行。6、帶來速度、位置、距離變化的運動:滑板車;連接、投球游戲。
2.感覺障礙的訓練方法是什么?
各種感覺整合障礙的訓練方法: 1。觸覺訓練 加強皮膚、肌肉和關節(jié)的神經感應,識別感覺水平,調整大腦感覺神經的靈敏度。使用設備:按摩球、波浪池、平衡觸覺板。 適應癥:哭泣、膽小、情緒化、害怕陌生、笨手笨腳、害怕觸摸、發(fā)音不正確、部分食物、挑食、注意力差、自閉癥、虛弱、多病等。 2。前庭平衡訓練調整前庭信息和平衡神經系統(tǒng)的自動反應功能,促進語言神經組織的健全、前庭平衡和視聽能力的完整性。使用設備:圓柱形、平衡踏板車、按摩龍球、滑梯、平衡平臺、搖晃木橋、袋鼠袋、圓形滑板車。 適應癥:身體靈活性不足、姿勢不正確、雙側協(xié)調不良、多動、激動、語言發(fā)展緩慢、視覺空間差、閱讀困難、自信、注意力不集中、容易下降、方向感不明、學習能力和習慣性不足、站立不良、視覺訓練、左右腦力不足。 脊髓不平衡訓練、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不足、不加強中耳平衡系統(tǒng),協(xié)調全身神經功能,為大腦發(fā)育奠定基礎。使用設備:單腳椅、大陀螺、腳步器、垂直支架。 適應癥:無坐、站、多動、易摔倒、易怒、易怒、語言發(fā)展不良、缺乏組織和推理能力、雙側協(xié)調不良、手腳不靈活、缺乏自信。 5.本體感覺訓練 加強固有平衡、前庭平衡、觸覺、肌肉大小協(xié)調,靈活的身體運動能力,改善左右腦的平衡發(fā)展。使用設備:跳床、平衡平臺、搖獨木橋、滑板、S垂直平衡木,S水平平衡木和圓平衡板。 適應癥:語言發(fā)展緩慢、笨拙、注意力不集中、不安、情緒化、組織力和創(chuàng)造力不足。
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