導讀:

心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。復讀生都有一個壞毛病,對自己會的題不屑一顧,對自己不會的題有是一片茫然。

招生對象
1.平時成績好,高考發(fā)揮失常的2023年高考生
2.估分誤差大、未達理想高中錄-取線的2023年高考生
3.偏科、語數(shù)外基礎(chǔ)薄弱的2023年高考生
4.不想上民辦高中,只想上重點高中的2023年高考生
5.學習潛能未完全發(fā)揮的2023年高考生

昆明市五華區(qū)德仁中學是由云南德潤教育投資有限公司投資,經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準成立,面向全省招生的普通完全寄宿制中學。德仁中學按照省一級二等高完中的標準打造一所高起點、高品質(zhì)、全封閉、寄宿制、藝術(shù)特色、半軍事化管理的優(yōu)質(zhì)中學。

學校坐落于昆明市核心區(qū)域,位于高新技術(shù)開發(fā)區(qū)科錦路139號,離云師大附中300米,距昆明第十四中學、昆明中學2000米,有利于校際之間的教育教學資源共享,為優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享提供了先決條件。

學校坐落于昆明市核心區(qū)域,位于高新技術(shù)開發(fā)區(qū)科錦路139號,離云師大附中300米,距昆明第十四中學、昆明中學2000米,有利于校際之間的教育教學資源共享,為優(yōu)質(zhì)教育教學資源的共享提供了先決條件。

德仁中學在四川師范*及其附屬中學的指導下,立志把德仁中學辦成昆明市一所高起點、高品質(zhì)、全封閉的、具有鮮明辦學特色的優(yōu)質(zhì)中學。雙方主要從以下幾方面展開戰(zhàn)略合作:

1、師資培訓合作

每年定期派出一批中青年教師到川師大進行規(guī)范性培訓,到川師附中跟崗培訓學習。聘請川師大教授及川師附中到德仁中學進行教育教學工作指導和專題講座。

2、教育科研合作

利用川師大及川師附中的科研優(yōu)勢,根據(jù)云南省多民族的特點,結(jié)合德仁中學的實際,開展適合本校的有特色的校本教研。

3、教育教學管理模式的合作

借助川師附中卓有成效的中學辦學管理經(jīng)驗,指導德仁中學采取精細化的教育教學管理模式。從早晨到晚上,從正課到早晚輔導,從課堂到課外,從優(yōu)生到差生,從學習到生活,對教師和學生展開、精細化的管理,從而、有效地促進學生的成長、成人和成才。

4、教學過程同步合作

德仁中學將與川師附中統(tǒng)一教案、統(tǒng)一學案、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試,特別是初、高中畢業(yè)班,將同步進行考試訓練,并及時進行學情分析,以確保高質(zhì)量的教學水平和教學成果。

5、師生的相互交流合作

適時選派教師到川師附中跟崗交流學習,選派學生到川師附中跟班交流學習,以開闊師生的眼界,提高認識,激發(fā)學習的積極性和主動性。