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1.出國留學(xué)滋養(yǎng)
“*學(xué)生未來競爭力模型” 代表了21世紀(jì)人才和社會發(fā)展的需要:學(xué)習(xí)力創(chuàng)造力批判性思維能力、問題解決能力、溝通與合作能力。通過對國際化學(xué)校的調(diào)研可以看到,國際化教育給孩子帶來如沐春風(fēng)一般的滋養(yǎng):得益于啟發(fā)引導(dǎo),而非“灌輸”的學(xué)習(xí)方式,國際化學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)策略上的表現(xiàn)較好;
2.出國留學(xué)有利于發(fā)展
“身份認(rèn)同”這個話題,它指出:成為面向未來社會需要的人才,不僅僅是個人發(fā)展所需,“*心”和“文化魂”是國際化教育人才培養(yǎng)的基本底色。留學(xué)的經(jīng)歷,讓孩子既能站在全球化的角度看問題,也可以適應(yīng)本土的發(fā)展需要。各城市發(fā)布的人才引進政策,對留學(xué)生就業(yè)前景、薪酬福利等都極為利好。
3.出國留學(xué)去哪里比較好
在后疫情時代,國際環(huán)境瞬息萬變,除了學(xué)術(shù)之外,孩子留學(xué)的環(huán)境是否安全、是否具有文化包容性、留學(xué)生政策是否有利等因素也成為家長尤為關(guān)心的問題。在留學(xué)目的地的選擇上,英美比例*,其次是加拿大、新加坡、澳大利亞。家長們?nèi)灾饕獌A向于國際化名校較為聚集的英美等地。疫情和國際局勢的變化,從未影響我們對教育的期待。
4.出國留學(xué)的起點
留學(xué)留在“刀刃”上,非一朝一夕促成,需要長遠(yuǎn)的眼光。國際化學(xué)校作為留學(xué)的起點,從擇校到申請學(xué)校、畢業(yè)的整個過程,都是家長進行“信息增量”的機會。*銀行致力于服務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展,通過與多個留學(xué)、國際化教育頭部機構(gòu)合作,建設(shè)留學(xué)/國際高中生態(tài),在這個生態(tài)中,“中銀跨境GO”APP覆蓋留學(xué)前中后階段,提供全方位金融+非金融貼心服務(wù),并打造市場*“境內(nèi)國際高中庫”。
5.美國留學(xué)密西西比
密西西比*是是該州有權(quán)威的*,也是綜合研究*,基本上是密西西比州*的學(xué)校。 一般來說去這里學(xué)習(xí)的大多數(shù)人都會申請這所*。 但是它是一所公立*,對國際學(xué)生的要求高于對本州學(xué)生的要求。 學(xué)校開設(shè)的專業(yè)涵蓋工科商科以及醫(yī)學(xué)還有法學(xué)以及教育學(xué)還有藥學(xué)等諸多領(lǐng)域。托福要求80分,USNews國立*148分
6.美國留學(xué)阿肯色州立
這所*為公立*也是該州*里面的標(biāo)桿,這所*已經(jīng)有一百多年的歷史,阿肯色州立*設(shè)施齊全,教育資源豐富。 學(xué)校圖書館共有八層,藏書58.6萬余冊,*文獻(xiàn)57.4萬冊,縮微膠卷57.8萬余套。 此外,學(xué)校還有自己的博物館。 校園環(huán)境安全,有工作人員24小時值班。
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