成都街舞培訓(xùn)-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀(jì)六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強(qiáng)的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現(xiàn)了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒有那些大幅度的動作和腳步移動,更沒有霹靂舞中那些在地上類似體操的動作。它的獨(dú)有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調(diào)性,重視身 體上半身的律動及增加了許多頭部、手部的動作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專業(yè)打造0基礎(chǔ)教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內(nèi)*明星娛樂公司合作打造

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成都兒童美術(shù)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

一、

那么跳舞,除了多一項(xiàng)技能以外到底有什么好處呢?

1、跳舞能夠更美麗

在街舞課中,往往我們會關(guān)注的是否跳的愉快和盡興,動作是否奔放和灑脫,是否達(dá)到了徹底的心理放松,這也是都市上班族喜歡它的一個(gè)重要原因。通過街舞的運(yùn)動就是要把生活壓力盡情宣泄出來。

2、跳舞能夠更纖細(xì)

3、街舞所具有的即興、率真、輕松與激情活力的特征有助于身心的放松,這與街舞動感的節(jié)奏、盡興的翻騰和寬松的著裝有關(guān)。它沒有特別固定的風(fēng)格和模式,每個(gè)人跳出來的感覺都不一樣,容易釋放自己。首先在身體上,它所涉及的肢體動作夸張、爆發(fā)力強(qiáng),在身體多部位動作的連貫組合的情境下,對小關(guān)節(jié)和小肌肉運(yùn)動較多,可以增進(jìn)平時(shí)一般不容易活動的肌肉部位的彈性,起到減肥效果;街舞對身體協(xié)調(diào)性、靈活度的提高也有一定幫助,可以使人的身體比例更趨合理。

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二、

1、學(xué)習(xí)街舞*好為孩子準(zhǔn)備,寬松、舒適的衣服、方便跑、跳的運(yùn)動鞋。不要讓孩子穿著牛仔褲來練習(xí)舞蹈,跳舞前要做好充分的熱身。將身體的各個(gè)關(guān)節(jié)、韌帶、尤其是膝、踝關(guān)節(jié)要充分活動開,以免跳動時(shí)損傷。街舞是一種中低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動,孩子經(jīng)常練習(xí)街舞,能增加全身的協(xié)調(diào)性,讓身材比例更加標(biāo)準(zhǔn),在孩子運(yùn)動結(jié)束后,記得及時(shí)給孩子補(bǔ)充好水分和營養(yǎng)。

2、街舞提倡原創(chuàng)、自由發(fā)揮的精神,當(dāng)孩子對街舞動作,有一定的熟練度后,孩子聽見音樂時(shí),需要先體會音樂中的感情,然后再結(jié)合音樂,用身體表達(dá)出聽到音樂當(dāng)下的感受,街舞與其他舞蹈不同的一點(diǎn)是:它有一定的競技性,在與對手Battle斗舞時(shí),能激發(fā)孩子的好勝心,通過與對手同臺競技,有比較,才有練舞的動力,也是幫助孩子堅(jiān)持下去的好方式。