*英語(yǔ)教育家劉洪波先生集數(shù)十年海內(nèi)外英語(yǔ)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),調(diào)研了中文母語(yǔ)者在學(xué)英語(yǔ)中的難點(diǎn)和特點(diǎn),撰寫(xiě)了三十余本以“真經(jīng)”為名的英語(yǔ)著作,指出了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教學(xué)理念和方法的弊端,系統(tǒng)闡述了英語(yǔ)真經(jīng)教學(xué)理念,為該體系奠基?!菊n程推薦】★?5.5爭(zhēng)6分基礎(chǔ)寫(xiě)作課程
真經(jīng)雅思寫(xiě)作書(shū)目及講義
《雅思寫(xiě)作真經(jīng)總綱?》 icon
內(nèi)含 GETS? 體系寫(xiě)作邏輯框架、寫(xiě)作基礎(chǔ)技能講解(詞匯、語(yǔ)法)、范文及近年題目匯總;寫(xiě)作講師須以此書(shū)為最主要工具按照各段大綱要求準(zhǔn)備課堂教學(xué)。
《我的雅思寫(xiě)作真經(jīng)》 icon內(nèi)含GETS?體系寫(xiě)作必備知識(shí)、詞法、語(yǔ)法經(jīng)典錯(cuò)誤、審題練習(xí)及88句功能句。講師需按照寫(xiě)作大綱要求在課堂中嵌入本講義中的內(nèi)容。
基礎(chǔ)寫(xiě)作大綱 [圖片3] §?教學(xué)目標(biāo): 15 句邏輯;分段練習(xí);中文造句;審題 10;經(jīng)典詞法改錯(cuò);經(jīng)典語(yǔ)法改錯(cuò);§?教學(xué)側(cè)重 : 大作文 15 句邏輯框架 、小作文串講、詞、語(yǔ)法改錯(cuò);§?題型側(cè)重: 議論文;§?教材及參考書(shū)目: 《雅思寫(xiě)作真經(jīng)總綱》、《我的雅思寫(xiě)作真經(jīng)》、講師個(gè)人材料 (電子版、不予打?。?特別說(shuō)明: 寫(xiě)作大綱中不預(yù)設(shè)課次,只規(guī)定知識(shí)點(diǎn)范圍,講師可以按照實(shí)際情況靈活調(diào)整組合知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解。 可選課次 基礎(chǔ)寫(xiě)作課堂安排 1 自我介紹、課程體系、雅思寫(xiě)作介紹; ? ?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)淺析; ? ?常見(jiàn)詞法改錯(cuò)及講解; 2 ? ?常見(jiàn)詞法改錯(cuò)講解; ? ?常見(jiàn)語(yǔ)法改錯(cuò)講解; 3 ? ?10 個(gè)審題練習(xí); ? ?15 句邏輯簡(jiǎn)介,詳見(jiàn):《總綱》; ? ?學(xué)生用中文寫(xiě)出 3 篇作文題目的*段,同桌互相點(diǎn)評(píng); ? ?翻譯 3 篇作文的*段; ? ?88 句功能句 1-20; ? ?學(xué)生用英文直接寫(xiě)另外 3 篇作文*段; 4 ? ?第二段寫(xiě)作邏輯教學(xué); ? ?完成 6 篇文章的第 2 段寫(xiě)作; ? ?88 句功能句 21-35; 5 ? ?論據(jù)思路拓展的三種方式:“以人為本法”、“具體分類(lèi)法”、“核心詞匯 法”,詳見(jiàn):《總綱》P76; ? ?用不同的題目讓學(xué)生寫(xiě)出中文論點(diǎn)論據(jù); ? ?88 句功能句 36-45; 6 ? ?第 3 段寫(xiě)作邏輯教學(xué); ? ?完成 6 篇文章的第 3 段寫(xiě)作; ? ?88 句功能句 46-60; 7 ? ?第 4 段反方段落寫(xiě)作邏輯教學(xué); ? ?可以寫(xiě)反方優(yōu)點(diǎn),也可以寫(xiě)反方缺點(diǎn); ? ?完成 6 篇命題作文的第 4 段; ? ?88 句功能句 61-75; 8 ? ?第 5 段寫(xiě)作邏輯教學(xué); ? ?88 句功能句 76-88; ? ?完成 6 篇命題作文的第 5 段; *對(duì)按進(jìn)度完成的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。 9 ? ?各類(lèi)小作文分析串講; *介紹強(qiáng)化段授課重點(diǎn)內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)強(qiáng)化段課程產(chǎn)生重視和期待。 ★?6.5爭(zhēng)7分強(qiáng)化聽(tīng)力課程 基礎(chǔ)語(yǔ)法大綱 [圖片4] §?教學(xué)目標(biāo): 聽(tīng)力題型特點(diǎn)及解題步驟、技巧等; 填空題中常見(jiàn)的干擾、替換和前置等出題點(diǎn)的講解;選擇題的同義替換及常見(jiàn)干擾項(xiàng)排除能力的訓(xùn)練§?教學(xué)側(cè)重 : 解題技巧 和強(qiáng)化題型§?題型側(cè)重: 填空題 , 選擇題 ,地圖題§?教材及參考書(shū)目: 《我的雅思聽(tīng)力真經(jīng)-強(qiáng)化技能修煉手冊(cè)》;《雅思王聽(tīng)力真題語(yǔ)料庫(kù)》;《劍橋雅思聽(tīng)力考點(diǎn)詞真經(jīng)》;劍橋 7-10 為主?!?特別提示: 強(qiáng)化段學(xué)生相對(duì)比較有主見(jiàn),講師在教學(xué)難度方面和對(duì)基礎(chǔ)題的準(zhǔn)確率要酌情考量,切勿花過(guò)多時(shí)間在基礎(chǔ)內(nèi)容的正確率上。聽(tīng)力大綱不預(yù)設(shè)課次順序,只規(guī)定知識(shí)點(diǎn)范圍。講師可以根據(jù)實(shí)際的課程設(shè)置進(jìn)行靈活選取入門(mén)段以、基礎(chǔ)段以及強(qiáng)化段的知識(shí)點(diǎn)并加以組合(尤其針對(duì) VIP 課程)。 可選課次 教授內(nèi)容 1 ? ?自我介紹及考試介紹 e.g.答案書(shū)寫(xiě)規(guī)范, 單詞拼寫(xiě)講解; ? ?數(shù)字、人名、地址等基本功講解及訓(xùn)練(語(yǔ)料庫(kù) ch8) 日期、時(shí)間、大小寫(xiě)等標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范講解(語(yǔ)料庫(kù) ch8) 單詞拼寫(xiě)練習(xí)重要性講解 eg.單復(fù)數(shù)問(wèn)題,拼寫(xiě)錯(cuò)誤等(語(yǔ)料庫(kù) ch3、4、5 練習(xí)) ? ?填空題講解 Section1:C10T1S1, C10T4S1,Section1 語(yǔ)速加快,信息量增大,干擾增多 ? ?審題過(guò)程中預(yù)判出題點(diǎn)和答案的性質(zhì)及方向 ? ?習(xí)題講解 2 ?? ?Section1 和 Section2 填空題的講解:C9T1S2, C10T1S2 審題講解:劃關(guān)鍵詞對(duì)答案性質(zhì)和方向進(jìn)行預(yù)判 ? ?練習(xí)講解,重點(diǎn)內(nèi)容補(bǔ)充 3 ? ?Section2 選擇題:C7T1S2, C8T1S2, C8T2S2, C10T2S2 審題步驟:快速劃關(guān)鍵詞、抓考點(diǎn) 同義替換 ? ?練習(xí)講解(著重強(qiáng)調(diào)聽(tīng)力考點(diǎn)詞和同義替換) 4 ? ?地圖題講解 方位名詞和介詞講解 地圖填空題講解 地圖搭配題講解(建議補(bǔ)充劍 11 資料) ? ?真題演練 5 ? ?Matching 題型講解:C9T3S2, C7T3S3, C7T4S3, C8T4S4 審題步驟、解題技巧 ? ?練習(xí)講解 6 ? ?Section3 長(zhǎng)難選擇題和多選題:C7T2S3, C8T1S3, C8T2S3 審題步驟和解題技巧 ? ?練習(xí)講解 7 ? ?Section4 填空題講解:C8T1S4, C8T3S4, C9T3S4, C10T1S 劃關(guān)鍵詞+找考點(diǎn) 特別注意替換和前置 重讀等語(yǔ)氣需要注意 ? ?練習(xí)講解 【師資力量】 [圖片5] 杜仕明學(xué)為貴品質(zhì)保證:學(xué)為貴寫(xiě)作名師,真經(jīng)派體系核心講師。 教育背景:北京交通*英語(yǔ)專(zhuān)業(yè);北京奧運(yùn)會(huì)翻譯以及現(xiàn)場(chǎng)英文播音; 學(xué)員口碑見(jiàn)證:致力于把大陸考生寫(xiě)作均分都提高到6.5分需要你們都參與和幫助。