朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:北京語言培訓(xùn)資訊 > 北京英語培訓(xùn)資訊 > 終于認(rèn)識(shí)增強(qiáng)商務(wù)英語口語表達(dá)能力的方法

終于認(rèn)識(shí)增強(qiáng)商務(wù)英語口語表達(dá)能力的方法

日期:2019-11-02 10:24:00     瀏覽:59    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:很多人學(xué)習(xí)想一步登天,這是不可能的,學(xué)習(xí)都是要有一定的過程的,不管是學(xué)習(xí)英語還是其他都是一樣的。下面就來說說增強(qiáng)商務(wù)英語口語表達(dá)能力的方法,大家千萬別錯(cuò)過。

很多人學(xué)習(xí)想一步登天,這是不可能的,學(xué)習(xí)都是要有一定的過程的,不管是學(xué)習(xí)英語還是其他都是一樣的。下面就來說說增強(qiáng)商務(wù)英語口語表達(dá)能力的方法,大家千萬別錯(cuò)過。 ?

增強(qiáng)商務(wù)英語口語表達(dá)能力的方法

?

增強(qiáng)商務(wù)英語口語表達(dá)能力的方法 ?

1、選擇適合你學(xué)習(xí)的影視資源。我的建議是選擇生活化的,無中文字幕的影視劇集。記得上*的時(shí)候,《生活大爆炸》《老友記》之類的生活情景劇都是我們中意的對(duì)象。但是你也完全可以根據(jù)自己的情況,挑選其它的影視節(jié)目作為商務(wù)英語培訓(xùn)口語學(xué)習(xí)內(nèi)容。*,無論你選擇了什么影視節(jié)目,請(qǐng)確認(rèn)這是個(gè)英文字幕版,或者英文無字幕版,不要挑中文字幕版,因?yàn)槿硕际菓卸璧模辛酥形淖帜?,大腦肯定就不去思考了。 ?

2、學(xué)習(xí)英語口語一定要有計(jì)劃。對(duì)于語言的學(xué)習(xí),可能剛開始學(xué)習(xí)熱情高漲,但是能夠堅(jiān)持下來的人很少。我建議你首先根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃不必太滿,比如每?jī)商鞂W(xué)習(xí)一段,一天學(xué)習(xí),一天復(fù)習(xí),基本上每天花30~60分鐘就可以了,至少堅(jiān)持學(xué)習(xí)100天。每天練習(xí)的時(shí)間堅(jiān)決不要超過90分鐘,因?yàn)檫^高的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,常讓學(xué)習(xí)過程變得索然無味,無法長(zhǎng)期堅(jiān)持,最終導(dǎo)致放棄。 ?

3、做好英語的筆記。想想自己是為了學(xué)商務(wù)英語培訓(xùn)口語而看這個(gè)節(jié)目的,所以,不光要帶上眼睛和耳朵,還要準(zhǔn)備一支筆和專用筆記本,這是準(zhǔn)備讓自己隨時(shí)記住影視節(jié)目的英語口語對(duì)話知識(shí)。 ?

4、分步驟的播放。*遍播放時(shí),你大可以完全放松去欣賞它,把學(xué)習(xí)的事情暫放一邊。欣賞完*遍,或者根本沒有看懂,或者除了覺得劇情過癮,你大概不記得學(xué)到了什么知識(shí),這些都沒有關(guān)系,往下繼續(xù)。拿好紙和筆,開始第二遍播放節(jié)目。你在欣賞節(jié)目的同時(shí),將你認(rèn)為有用的英語口語知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上。然后再開始第三遍,第四遍,……,直至你認(rèn)為劇中的口語知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)被你挖掘出來為止。 ?

5、總結(jié)完善筆記?,F(xiàn)在,你的筆記本里已經(jīng)記下了今天剛學(xué)到的商務(wù)英語培訓(xùn)口語知識(shí)點(diǎn),接下來,你再將每個(gè)口語知識(shí)點(diǎn)都擴(kuò)充成句子,這個(gè)句子*劇中人物對(duì)話的原句,或者是引用自其它權(quán)威節(jié)目和英語文章的句子。 ?

6、經(jīng)常復(fù)習(xí),學(xué)以致用。商務(wù)英語培訓(xùn)口語知識(shí)點(diǎn)筆記本就是你學(xué)好英語口語的鑰匙,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)至少安排復(fù)習(xí)3次,然后抓住各種機(jī)會(huì),勇敢地表達(dá)出來。 ?

?

提升商務(wù)英語口語的建議 ?

1、要學(xué)會(huì)猜測(cè) ?

若屬于同種國(guó)籍間,在交流基本上問題不大,由于就算在地方語言不通情況下,文化也是一樣的,就算靠猜也可以把對(duì)方的意思猜出來。但是在*的教學(xué)當(dāng)中,不能夠“猜測(cè)”??墒窃谡Z言的學(xué)習(xí)當(dāng)中,猜測(cè)很重要。由于你也許當(dāng)交流過程里,有一個(gè)單詞并未聽明白,此時(shí)便要求對(duì)方的含義做猜測(cè)。不然的話,交流就會(huì)中斷,沒有辦法進(jìn)行完全的溝通交流。有時(shí)候在聽力時(shí),我們可能沒辦法一下子把每個(gè)單詞都聽得出來,不過我們可以知道這句話的大概意思,就可以把沒有聽到單詞給才猜測(cè)出來了,難度比較大的句子一般會(huì)有兩遍的聽力,*遍可以聽大概的意思,第二遍可以猜測(cè)出來。不知道如何正確學(xué)習(xí)英語?這里有提高英語學(xué)習(xí)技巧的免費(fèi)試聽課,你可以試聽 ?

2、英語表達(dá)能力不可忽略 ?

有些考生對(duì)于口語方面并不不重視,因此當(dāng)平日里就不怎么練習(xí)。當(dāng)口語的反應(yīng)時(shí)間不長(zhǎng),因此在答案里,表述太過于頻帶,而且還有很多中文的表達(dá)方式以及語法上的錯(cuò)誤??忌谄綍r(shí)準(zhǔn)備時(shí),*每天都把幾個(gè)比較復(fù)雜的句子翻譯一次,中文翻譯成英文。這樣的練習(xí),能夠有效的幫助大家提高自己的語言能力,而且還能從中體會(huì)到中英文之間的差異,選擇使用十分地道的英文表述方法。另外,特別提醒要多留意一些生活里的感觸,能夠給大家的回答增加不少的內(nèi)容。我們可以在閱讀英語書籍的時(shí)候,用英文寫一些觀后感,提高我們英語表達(dá)的能力。 ?

3、傳譯的能力 ?

有些人認(rèn)為想要學(xué)好英語,那么從邏輯和觀念上就要拋棄自己母語的思維方式,但此方法是不正確的,衡量口語的關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)是傳譯。若想讓口語練習(xí)有效果,一定要理解美國(guó)人的思維方式以及對(duì)于中英文的不同,把握大方向的前提才能夠取得有效的進(jìn)步,我們只有知道兩國(guó)的英語差別在哪,才能更好地學(xué)習(xí)英語。 ?

4、詞匯量的積累 ?

在商務(wù)英語口語考試?yán)?,時(shí)常會(huì)有學(xué)術(shù)類的專業(yè)詞匯出現(xiàn),我們?cè)谟泦卧~時(shí),針對(duì)有的專業(yè)類詞匯注意下,及時(shí)不會(huì)很熟練的拼寫出來,也要會(huì)在看到的時(shí)候能認(rèn)出是什么意思。不能讓自己對(duì)專業(yè)的詞匯很陌生,這樣對(duì)應(yīng)以口語考試很不利,尤其是經(jīng)??吹降脑~匯。 ?

怎樣自學(xué)提高商務(wù)英語口語 ?

1. 模仿 ?

提高口語能力的*步就是要模仿磁帶或英語為母語的人。模仿時(shí)首先逐句模仿,嚴(yán)守磁帶里的語音語調(diào),不可按照自己平時(shí)閱讀或說話的習(xí)慣去改造磁帶里的語音語調(diào)。實(shí)際上在模仿時(shí),只要持之以恒,終究會(huì)模仿好的。 ?

2. 朗讀 ?

提高口語的第二步是繼模仿之后的朗讀。朗讀也可以說是第二模仿,所以也要求字正腔圓,朗讀應(yīng)有意識(shí)地以磁帶里的語音語調(diào)方式去朗讀,切不可又回到自己原有的音調(diào)。在朗讀時(shí)可以把你的聲音錄下來,自己聽一聽,這樣你會(huì)找出差距,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。模仿和朗讀是練習(xí)口語的*關(guān)。 ?

朗讀的材料很多,各種比較淺易的口語經(jīng)典篇章,包括各種口語教材、聽力教材、精讀課本,甚至一些泛讀課本都可以。有磁帶的先模仿后朗讀,沒有磁帶的也可以有意識(shí)地按英美音調(diào)朗讀,或在老師指導(dǎo)下朗讀.只要能堅(jiān)持模仿磁帶或其它聲像材料;堅(jiān)持上述有效朗讀,很多語言、詞匯和表達(dá)方法便自然上口了,語音語調(diào)也隨之會(huì)好起來。 ?

3. 復(fù)述 ?

復(fù)述是一個(gè)創(chuàng)作過程,所以復(fù)述比背誦要難。對(duì)于那些英文口語較好的人來說;可以多用自己的話組織復(fù)述模仿過的、朗讀過的、聽過的或閱讀的內(nèi)容,也可以完全擺脫原文重新組織創(chuàng)作這些內(nèi)容。對(duì)于程度較差的人來說,可以首先只說原文的中心思想,一兩句話即可,然后由少至多。也可以先用原文的句式,慢慢轉(zhuǎn)入用自己的話去表達(dá),時(shí)間長(zhǎng)了,口語表達(dá)的流利程度會(huì)好起來。 ?

4. 背誦 ?

首先熟讀原文,然后按復(fù)述步驟進(jìn)行。朗讀次數(shù)多了,又進(jìn)行了大量的復(fù)述,也就能背誦了,而且其實(shí)際意義要大于單調(diào)的背誦。但是背誦一些名篇佳作也是非常有必要的。基礎(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。對(duì)于這些人來說可以以某句型某慣用法為樣本,口頭多造些句子,以鞏固之,由淺入深,造連續(xù)的幾個(gè)句子,直到能夠較流利地用英語來表達(dá)你的思想。模仿、朗誦、復(fù)述的共同要領(lǐng)是大聲、響亮。 ?

5. 堅(jiān)持寫日記 ?

用英語記日記無論是對(duì)提高口語還是提高其它方面的能力都是一個(gè)非常有效的方法之一。日記是反映你英語思想的一面鏡子,日常事情、自己的思想觀點(diǎn)和情感如都能用英語表達(dá)出來那有多好!在寫日記時(shí),你就會(huì)碰到一些用英語表達(dá)不好的情況,你就會(huì)去查詞典、查筆記,你也可以把它空在那里或用漢語寫在那兒,以后去請(qǐng)教同學(xué)或師長(zhǎng)。久而久之,你就養(yǎng)成了一種用英語表達(dá)思想的習(xí)慣。 ?

6. 創(chuàng)設(shè)情景 ?

設(shè)計(jì)日??谡Z會(huì)話情景,訓(xùn)練日常口語會(huì)話。學(xué)生要熟練掌握日??谡Z會(huì)話,就必須掌握范圍廣闊的、基本得當(dāng)?shù)娜粘S谜Z,以服務(wù)于交流目的。如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛與厭惡、贊同與異議;怎樣問路與指路;怎樣發(fā)出與接受邀請(qǐng);怎樣處理電話;怎樣抱怨與安慰別人;如何購(gòu)物、求醫(yī)、求學(xué),節(jié)假日或旅游時(shí)的交流范圍有哪些等等。 ?

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: