怎樣學(xué)會(huì)計(jì)電算化? 以下是學(xué)會(huì)計(jì)電算化等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

學(xué)會(huì)計(jì)電算化的方法一 ?

1 熟悉會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)本課程要求在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程開(kāi)出后進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入本課程學(xué)習(xí)前已經(jīng)了解了會(huì)計(jì)原理及實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件操作及硬件使用等相關(guān)知識(shí)，并具備了文字錄入的基本技能。如果學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握還有欠缺的話，可能會(huì)影響到本課程的學(xué)習(xí)。因此，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程前，一定要掌握好相關(guān)的課程，如：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，文字錄入技能，計(jì)算機(jī)硬件使用，要具備一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能夠完成手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，只有掌握了相關(guān)的課程以及相關(guān)的操作技能，具備了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能真正的把會(huì)計(jì)電算化課程學(xué)懂、弄通。 ?

2 細(xì)心比較電算化和傳統(tǒng)手工處理業(yè)務(wù)的異同手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)有很多相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點(diǎn)和差異，通過(guò)觀察比較、分析揣摩，來(lái)理解和體會(huì)為什么要開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化，進(jìn)而對(duì)會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用原理、操作流程、會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)越性有更加深刻的認(rèn)識(shí)。 ?

3 充分利用上機(jī)練習(xí)，提高操作技能會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)操作性強(qiáng)，實(shí)踐動(dòng)手能力要求高的一門(mén)課程，所以，科學(xué)合理的安排理論學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)驗(yàn)，是十分必要的。要充分利用有限的上機(jī)時(shí)間，完成每一個(gè)功能模塊的操作練習(xí)，而且盡量做到反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，以便達(dá)到不但會(huì)用，而且熟練地效果。 ?

4 積累操作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的維護(hù)會(huì)計(jì)電算化人才要求具有多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這就要求，作為會(huì)計(jì)電算化從業(yè)操作人員是個(gè)多面手，不但要懂得會(huì)計(jì)制度規(guī)范、會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，還要具備計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等相關(guān)知識(shí)。對(duì)于系統(tǒng)的使用，既能操作，又能進(jìn)行簡(jiǎn)單的軟硬件維護(hù)，排除故障，解決好使用中出現(xiàn)的問(wèn)題。在實(shí)際工作當(dāng)中，能夠做到知識(shí)扎實(shí)、技能全面，能夠勝任多個(gè)崗位，對(duì)學(xué)生就業(yè)求職會(huì)有更大幫助，能夠得到更多的就業(yè)崗位和更大的發(fā)展空間。要練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，要靠平時(shí)的用心觀察、天才好問(wèn)，把每一次出現(xiàn)的問(wèn)題、以及解決的辦法都作為經(jīng)驗(yàn)的積累，做好記錄，只有這樣，才能成為一專多能高素質(zhì)復(fù)合型人才。 ?

學(xué)會(huì)計(jì)電算化的方法二 ?

1 對(duì)于新版會(huì)計(jì)電算化軟件，是將現(xiàn)實(shí)中日常會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的基礎(chǔ)部分，通過(guò)電腦軟件編程實(shí)現(xiàn)操作，以方便會(huì)計(jì)工作者的使用。所以會(huì)計(jì)電算化軟件本身與其他電腦軟件一樣，屬于電腦操作的一部分。因此對(duì)于電腦操作比較熟練的人來(lái)說(shuō)，一般學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化軟件比較得心應(yīng)手，特別是具有一定會(huì)計(jì)知識(shí)，又具備較高電腦素質(zhì)的人來(lái)講，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化軟件是比較容易和上手的。因此，在日常生活中，首先要不斷提高個(gè)人的電腦操作能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)于電腦技能的要求。如果對(duì)于電腦操作水平較差的人員，建議在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化軟件之前，找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升一下個(gè)人的電腦操作水平。 ?

2 會(huì)計(jì)電算化軟件的產(chǎn)生基礎(chǔ)，是來(lái)源于日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理中的會(huì)計(jì)工作。對(duì)于企業(yè)日常會(huì)計(jì)工作中，主要有建立賬簿，填制憑證，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)處理，工資處理，固定資產(chǎn)處理等，相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)到會(huì)計(jì)電算化軟件中也就具有了幾個(gè)模塊的操作，例如總賬模塊、工資管理模塊、固定資產(chǎn)管理模塊等。因此學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化軟件的前提，必須要具備一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的會(huì)計(jì)工作步驟及方法。 ?

3 學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化軟件需要堅(jiān)持練習(xí)，不定期對(duì)于會(huì)計(jì)電算化軟件進(jìn)行練習(xí)和操作。會(huì)計(jì)電算化軟件學(xué)習(xí)完成以后，必須要堅(jiān)持練習(xí)一段時(shí)間，才能熟練使用。一定要杜絕“眼高手低”，即使認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，也要沉下心認(rèn)真練習(xí)一遍。 ?

4 樹(shù)立自信心，堅(jiān)定信念。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化軟件并不是多么困難的一件事情，所以要樹(shù)立自信心，堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念，不要半途而廢，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熟練掌握了軟件的使用及操作。 ?

學(xué)會(huì)計(jì)電算化的方法三 ?

1 掌握原理，做到舉一反三，觸類旁通隨著會(huì)計(jì)電算化工作的不斷深入，電算化的普及率也在不斷地提高。值得注意的是各單位受地域、行業(yè)、企業(yè)規(guī)模等等因素的影響，所使用的財(cái)務(wù)軟件不盡相同，我們不可能也沒(méi)必要學(xué)會(huì)使用每一種財(cái)務(wù)軟件，因?yàn)樗猩唐坊呢?cái)務(wù)軟件都符合財(cái)政部財(cái)務(wù)軟件規(guī)范的框架，除了系統(tǒng)平臺(tái)、界面風(fēng)格、操作的流程、操作習(xí)慣等有所不同外，基本原理完全相同，因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要理解會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)是如何被輸入、加工處理以及輸出的，要注意掌握規(guī)律、原理，做到掌握基本原理，會(huì)用一類軟件，舉一反三、觸類旁通，以不變應(yīng)萬(wàn)變。 ?

2 角色扮演，模擬演練在學(xué)習(xí)過(guò)程中要模擬情景，進(jìn)入角色。大家在學(xué)習(xí)時(shí)，不要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要樹(shù)立將來(lái)要從事會(huì)計(jì)電算化工作的職業(yè)目標(biāo)，今天之所學(xué)是為了明天之所用。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，就要進(jìn)入角色，把自己當(dāng)做是一名會(huì)計(jì)電算化從業(yè)者，把每一次上機(jī)練習(xí)都當(dāng)做是一次工作的經(jīng)歷，把每一次模擬實(shí)訓(xùn)都當(dāng)成是一次崗位體驗(yàn)。只有這樣，學(xué)習(xí)目的才會(huì)更加明確，學(xué)習(xí)才會(huì)更有動(dòng)力，才會(huì)更加熱愛(ài)專業(yè)，才會(huì)產(chǎn)生緊迫感和使命感。*預(yù)祝大家通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠成為一名合格的會(huì)計(jì)電算化的操作員，為將來(lái)的從事會(huì)計(jì)電算化工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ?

3 在學(xué)習(xí)時(shí)，不要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要樹(shù)立將來(lái)要從事會(huì)計(jì)電算化工作的職業(yè)目標(biāo)，今天之所學(xué)是為了明天之所用。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，就要進(jìn)入角色，把自己當(dāng)做是一名會(huì)計(jì)電算化從業(yè)者，把每一次上機(jī)練習(xí)都當(dāng)做是一次工作的經(jīng)歷，把每一次模擬實(shí)訓(xùn)都當(dāng)成是一次崗位體驗(yàn)。 ?

學(xué)會(huì)計(jì)電算化的方法四 ?

1 定立目標(biāo) ?

制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能使你集中精力有計(jì)劃、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)從業(yè)《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》知識(shí) ?

2 隨時(shí)評(píng)測(cè) ?

平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要配合相關(guān)的練習(xí)，特別是對(duì)非專業(yè)的考生來(lái)講，練習(xí)是相當(dāng)重要的，這一點(diǎn)必須重視，平時(shí)可以下載相關(guān)的會(huì)計(jì)軟件，進(jìn)行模擬練習(xí)。 ?

3 勤做總結(jié) ?

有計(jì)劃地、定期地、分階段地總結(jié)評(píng)價(jià)所學(xué)的知識(shí)，是提高考試成績(jī)的又一重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)可以在學(xué)完一章或幾個(gè)相似知識(shí)點(diǎn)后進(jìn)行，對(duì)于一些需要記憶的，容易混淆的要多總結(jié)，多寫(xiě)，重在寫(xiě)的過(guò)程。 ?

4 系統(tǒng)學(xué)習(xí) ?

對(duì)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)網(wǎng)校輔導(dǎo)課程是必不可少的，但在聽(tīng)課之前，自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì)大不一樣。 ?