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1.會(huì)英語的優(yōu)勢有哪些

我們不得不承認(rèn)，說一口流利的英語實(shí)際上會(huì)幫助我們贏得更多的機(jī)會(huì)和可能性。如果你想換工作申請(qǐng)高薪職位，當(dāng)看到招聘需求時(shí)，會(huì)一口流利的英語面試都更有自信的，能抓住更好的機(jī)會(huì)；還要就是孩子必須花費(fèi)數(shù)萬元上補(bǔ)習(xí)班學(xué)英語，而你會(huì)英語就可以下很多補(bǔ)習(xí)班的錢；

2.學(xué)英語口語的重要

很多學(xué)生學(xué)習(xí)英語，只是去死記硬背，而忽略的英語最重要就是要說，如果我們只是為了應(yīng)付考試，畢竟考試是不考口語的，所以從來不練口語，甚至連課文都不朗讀，怎么能學(xué)會(huì)口語呢，又怎么會(huì)流利的說出一口正宗的英語呢。

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3.高三復(fù)習(xí)是一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程

高三的復(fù)習(xí)過程，不應(yīng)該是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的簡單重復(fù)和強(qiáng)化，而是一個(gè)重新學(xué)習(xí)、重新理解、提高理解和應(yīng)用能力的過程。 如果還按照傳統(tǒng)的講課文復(fù)習(xí)的方式，在這么短的時(shí)間內(nèi)是不可能達(dá)到復(fù)習(xí)的目的的，單靠講課文的方式是沒辦法鍛煉出孩子的表達(dá)能力的，尤其是閱讀能力。 因此，在高考短期復(fù)習(xí)中兼顧語言知識(shí)的掌握和語言能力的培養(yǎng)，是一個(gè)值得教師認(rèn)真討論的話題。

4.英語學(xué)習(xí)需要毅力堅(jiān)持

英語學(xué)習(xí)也需要大人和小孩一起努力堅(jiān)持，給孩子鼓勵(lì)無外乎考驗(yàn)家長和孩子的毅力我的建議是在選擇適合自己的線上或者線下英語輔導(dǎo)班之后遵循“六個(gè)字”就夠了：約定、鼓勵(lì)、交流。前些日子看了很多文章講小孩子要從小有契約精神，所以家長可以在培養(yǎng)孩子契約精神的同時(shí)，利用契約方法去約定一起堅(jiān)持。

5.英語輔導(dǎo)需要線上還是線下課程呢

關(guān)于這個(gè)問題，我完全偏向于線下面對(duì)面。我認(rèn)為沒有任何交流方式的清晰度能與面對(duì)面交流相媲美。但是，這有個(gè)前提條件，也是下面我要提到的最難的問題：選擇上英語輔導(dǎo)班不是上一次、兩次，是要一直堅(jiān)持下去的。所以對(duì)于客觀限制條件必須在開端就考慮清楚，家長是否能陪孩子一起堅(jiān)持好多年：輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近，交通工具是否方便等等。

6.英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程

英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)也同樣重要，現(xiàn)在越來越多的孩子在*就學(xué)習(xí)英語了，可是家長們和孩子卻不夠重視，導(dǎo)致*英語沒學(xué)好，基礎(chǔ)不扎實(shí)，在初高中緊張的學(xué)習(xí)中，英語的差距也就越來越明顯。

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