渝中七星崗有哪些感統(tǒng)訓(xùn)練中心，隨著疫情結(jié)束，感統(tǒng)已經(jīng)復(fù)工，可以看看感統(tǒng)治療是干什么，感統(tǒng)訓(xùn)練的認(rèn)知，叛逆家長(zhǎng)怎么辦。

1.感統(tǒng)治療是干什么

治療師并不是教孩子去學(xué)做事情，或者運(yùn)用技巧。治療的目標(biāo)是幫助孩子在身體，情緒和學(xué)習(xí)上好好的的發(fā)展，幫助孩子獲得更多的感覺(jué)輸入，這才是治療的本意。更多感覺(jué)得產(chǎn)生進(jìn)而誘發(fā)更復(fù)雜的順應(yīng)反應(yīng)，只有這樣孩子的大腦才能逐漸充實(shí)自己，改善自己。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練的認(rèn)知

很多兒童在幼齡階段因?yàn)榇竽X學(xué)習(xí)依賴于身體感覺(jué)的輸入，如果身體和感覺(jué)的感統(tǒng)不能正確將信息反饋入大腦，反過(guò)來(lái)很影響孩子正確的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，特別是在13歲之前的少年兒童中表現(xiàn)尤為明顯，盡管兒童智力發(fā)育正常，但由于大腦和身體的協(xié)調(diào)，行為和習(xí)慣與正常兒童存在差異。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要幫助正確的訓(xùn)練改正，可以找專業(yè)的康復(fù)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

3.叛逆家長(zhǎng)怎么辦

樹(shù)立積極行動(dòng)的榜樣。 孩子們通常會(huì)模仿自己。 如果他們自己做不到，那么孩子會(huì)認(rèn)為你做不到，為什么讓我做。與您的孩子協(xié)商。 不要總是要求孩子按照大人的意愿去生活，那不僅孩子受苦，大人也受苦。 不要在你生氣的時(shí)候教你的孩子。 修改對(duì)孩子的期望。與孩子交流時(shí)，家長(zhǎng)不要總是把注意力放在學(xué)習(xí)上，這樣只會(huì)讓孩子感到壓力。 溝通時(shí)，家長(zhǎng)可以先從家事談起，待孩子情緒穩(wěn)定后，再談?wù)隆?/p>

渝中七星崗有哪些感統(tǒng)訓(xùn)練中心

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