新概念英語(yǔ)*冊(cè)一直被人們認(rèn)為是教材中的經(jīng)典之作，其中包括很多可以讓大家受益匪淺的知識(shí)，那么怎樣學(xué)好新概念英語(yǔ)*冊(cè)?以下是學(xué)好新概念英語(yǔ)*冊(cè)的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

怎樣學(xué)好新概念英語(yǔ)*冊(cè) ?

1、你可知道生活中的英語(yǔ)就是很簡(jiǎn)單的，哪里有書(shū)本上那么復(fù)雜?陳述式的表達(dá)方式就是比日?？谡Z(yǔ)要復(fù)雜。它不像“您住哪兒?”“我住天安門廣場(chǎng)正中央”這種對(duì)話那么簡(jiǎn)單。

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2、打開(kāi)新概念英語(yǔ)*冊(cè)，看哪兒哪兒會(huì)，當(dāng)然是覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單了。你別去看書(shū)，就聽(tīng)錄音，尤其是那些對(duì)話的錄音，一句一句的播放，相當(dāng)于在和別人交談，你看你能否回答正確?即使你的回答不是和書(shū)上的一樣，那么你想想你能順利的做出回答嗎? ?

3、新概念英語(yǔ)每課學(xué)完后，你能把這些簡(jiǎn)單的對(duì)話用到生活中去嗎?生活中不用英語(yǔ)，4冊(cè)新概念英語(yǔ)書(shū)都背下來(lái)*的成就也就是順利通過(guò)考試，其他的什么都不是!沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)你滔滔不絕的背課文的，課文是別人的，不是自己的! ?

4、新概念英語(yǔ)*冊(cè)的每篇文章學(xué)完后，你能照著原文自己寫(xiě)出一篇來(lái)嗎?　　6、新概念英語(yǔ)*冊(cè)，語(yǔ)速是慢，這種情況下，你能在聽(tīng)英文的時(shí)候反應(yīng)出它的中文解釋嗎?你能在聽(tīng)錄音的同時(shí)，直接做出它所表現(xiàn)的動(dòng)作或想像出它表達(dá)的意思嗎?是不是還在心里“聽(tīng)到英文――翻譯成中文――想中文回答再翻譯成英文做出反應(yīng)”這么一個(gè)過(guò)程? ?

5、沒(méi)有新概念英語(yǔ)*冊(cè)的基礎(chǔ)積累，2、3、4冊(cè)新概念英語(yǔ)想學(xué)好是很困難的。蓋房子是要打地基的，沒(méi)有地基，上面的房子再漂亮，扇下扇子都會(huì)吹倒的。英語(yǔ)同樣如此，要學(xué)就學(xué)好，別學(xué)“豆腐渣”英語(yǔ)。 ?

怎樣自學(xué)新概念英語(yǔ) ?

1 制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 ?

當(dāng)你拿到這本書(shū)的時(shí)候，根據(jù)自己的空余時(shí)間，制定每天要學(xué)習(xí)幾課(建議在*次學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要圖一口能夠吃個(gè)大胖子，先少量，等心中有數(shù)學(xué)一課會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，再根據(jù)自己的情況慢慢增多學(xué)習(xí)的量。但一定要記住，不要貪圖量，要注重質(zhì))圖片是我的學(xué)生初學(xué)新概念英語(yǔ)時(shí)制定一星期的計(jì)劃，量很少，但學(xué)完他感覺(jué)收獲很多。 ?

2 聽(tīng)讀背 ?

這三個(gè)字不僅對(duì)于學(xué)習(xí)新概念是重中之重對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是如此，這三點(diǎn)是學(xué)習(xí)中比較費(fèi)時(shí)間的一項(xiàng)，也是最讓人頭疼的一項(xiàng)。 ?

所以我們成階梯式 一步一步增進(jìn)，會(huì)容易很多。 ?

3 聽(tīng) ?

建議是先把課文下方“New words and expressions”中的生詞和短語(yǔ)看一遍，然后聽(tīng)寫(xiě)課文，可以使用磁帶或是在網(wǎng)上找資源，聽(tīng)一句在自己的本子上寫(xiě)一句，可以反復(fù)聽(tīng)，實(shí)在聽(tīng)不懂的隔過(guò)去，一篇聽(tīng)完后對(duì)照原文改一遍，改完后再聽(tīng)一遍或是兩遍。堅(jiān)持一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力會(huì)有很大的進(jìn)步。 ?

如何有效自學(xué)新概念英語(yǔ)的一篇文章 ?

1 首先看文章標(biāo)題，記在腦海中，然后通讀全文(只要通讀就可以，不用仔細(xì)看) ?

2 看生詞和短語(yǔ)，多看幾遍，爭(zhēng)取做到看詞知意 ?

3 帶著生詞再仔細(xì)讀文章，了解全文在說(shuō)什么，接著跟著錄音聽(tīng)，多聽(tīng)?zhēng)妆樽龅侥芑卮鹞恼麻_(kāi)頭的問(wèn)題 ?

4 再回過(guò)頭來(lái)看文章把不懂的劃出來(lái)，去看課文注釋以及參考譯文 ?

5 全方位地仔細(xì)研習(xí)過(guò)文章之后做課后的練習(xí) ?

6 接著盡量做到熟讀甚至熟記，然后隔幾天做復(fù)習(xí)回顧，時(shí)間充裕的可以嘗試課后的作文練習(xí) ?

7 一個(gè)流程走完就可以掌握好這篇文章了 ?

學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)的正確方法 ?

1.要過(guò)語(yǔ)音關(guān)。語(yǔ)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的*關(guān)。不掌握正確的發(fā)音，就不敢大聲朗讀和對(duì)話，句子不能上口，后續(xù)的訓(xùn)練就難以進(jìn)行。要仔細(xì)聽(tīng)老師的發(fā)音和錄音帶，大膽實(shí)踐，反復(fù)模仿，對(duì)比糾正。不要怕出錯(cuò)。對(duì)*學(xué)生來(lái)說(shuō)要達(dá)到發(fā)音完全正確并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。 ?

2.注意英語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別。英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)言系統(tǒng)。如英語(yǔ)語(yǔ)音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語(yǔ)中都沒(méi)有。英語(yǔ)有形態(tài)變化，如名詞復(fù)數(shù)變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化等，而漢語(yǔ)基本上沒(méi)有。英語(yǔ)語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)同漢語(yǔ)也存在著一些差異。中學(xué)生的漢語(yǔ)習(xí)慣已相當(dāng)牢固，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定的干擾作用。從一開(kāi)始就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要用漢字注音，不要用漢語(yǔ)句子套用英語(yǔ)句型。一旦通過(guò)大量的閱讀，養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣，并產(chǎn)生英語(yǔ)語(yǔ)感，就會(huì)逐步減少犯“*式英語(yǔ)”的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 ?

3.掌握規(guī)律，事半功倍。雖然學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走，但掌握英語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫(xiě)之間的關(guān)系聯(lián)系起來(lái)，即掌握拼讀規(guī)則，按前綴、后綴同詞根或詞干的復(fù)合關(guān)系，按反義、同義和同音關(guān)系，以及按單詞在句子或語(yǔ)言環(huán)境中的關(guān)系來(lái)記單詞就很容易記住，也有興趣。學(xué)習(xí)語(yǔ)法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的關(guān)鍵。規(guī)則很多，各種規(guī)則也有例外，要靈活記憶，不能死記規(guī)則，以偏概全。 ?