南京鼓樓區(qū)圍棋啟蒙少兒,對(duì)于大家在討論的南京圍棋培訓(xùn),我也為大家準(zhǔn)備了一些資料學(xué)習(xí)圍棋是不是要有天賦,我想讓先是學(xué)圍棋好嗎,學(xué)習(xí)圍棋可以培訓(xùn)的好習(xí)慣,計(jì)算勝負(fù)教學(xué),學(xué)習(xí)圍棋需要老師多表揚(yáng),成人圍棋公益課。
1.學(xué)習(xí)圍棋是不是要有天賦
下棋肯定是要有天賦的。但是那是指的是達(dá)到一定的級(jí)別的,要想達(dá)到圍棋界一流的高手那是需要一定的天賦的,如果僅僅是達(dá)到一流棋手的水準(zhǔn),專家認(rèn)為只要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)遇是是完全可以達(dá)到的,在加上自己的努力和正常的智商是不粘做到的。
2.我想讓先是學(xué)圍棋好嗎
選擇好的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)可以先去校區(qū)了解和試聽課程,覺得還不錯(cuò)了考研選擇報(bào)班,但是報(bào)班時(shí)間不易過短,如果孩子的興趣愛好時(shí)間過短的話孩子就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣,學(xué)一樣丟一樣,這樣的習(xí)慣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不好的影響,要讓孩子堅(jiān)持一種學(xué)習(xí)并達(dá)到什么樣的程度,學(xué)習(xí)都是有一定的適應(yīng)的過程的會(huì)對(duì)鍛煉孩子持之以恒的毅力起到良好作用。。
3.學(xué)習(xí)圍棋可以培訓(xùn)的好習(xí)慣
培養(yǎng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的習(xí)慣。下棋、復(fù)盤過程中總要不斷詢問自己這個(gè)問題是否有更好的解決辦法。不斷質(zhì)疑不斷調(diào)整不斷總結(jié),最終就是不斷進(jìn)步。一個(gè)人的良好習(xí)慣,成就一個(gè)人的一生。那么孩子從小就要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的。
4.計(jì)算勝負(fù)教學(xué)
*說說如何計(jì)算勝負(fù)。簡單概況一下,就是誰圍的地域大誰就是勝者;反之,就是敗者。棋盤上共有361個(gè)交叉點(diǎn),一盤棋的勝負(fù)就是由對(duì)局雙方所占據(jù)的交叉點(diǎn)的多少所決定的,更精確的說就是由雙方活棋所占據(jù)的地域的大小來決定的。一個(gè)交叉點(diǎn)為一顆子,以一百八十又二分之一子為歸本數(shù),超過此數(shù)者就是勝利者,不到的就是輸了。
5.學(xué)習(xí)圍棋需要老師多表揚(yáng)
一位好的老師不一定過多的表揚(yáng)孩子,只要心中對(duì)孩子有愛!把他們當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,使每個(gè)孩子都能安心的學(xué)習(xí)圍棋。我相信在老師的精心指導(dǎo)下,在家長的支持下,在同學(xué)的激勵(lì)下,每個(gè)小棋手都會(huì)更加熱愛圍棋,成長得更加優(yōu)秀!
6.成人圍棋公益課
家有棋童,真是美好的體驗(yàn)作為家長,您會(huì)很驕傲的發(fā)現(xiàn)寶貝下棋既懂策略又有智慧寶貝的定力也變得越來越好,有很多好奇又好學(xué)的家長,會(huì)讓寶貝教自己一些圍棋知識(shí),做有效陪伴,跟孩子對(duì)弈成長,而很多爸媽僅處于單純陪伴模式,很快家長們就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己什么都看不懂寶貝很難跟您分享進(jìn)步的喜悅
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