蘭溪日語(yǔ)培訓(xùn)班，這樣說(shuō)金華日語(yǔ)培訓(xùn) 的日語(yǔ)N2證書(shū)的優(yōu)勢(shì)，日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選擇，關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)技巧，學(xué)習(xí)日語(yǔ)小っ的發(fā)音更清楚。

1.日語(yǔ)N2證書(shū)的優(yōu)勢(shì)

N2證書(shū)與N1證書(shū)的用途很類(lèi)似，但相比下N1含金量會(huì)更大一些。比如去找工作，N2的證書(shū)就沒(méi)有N1證書(shū)的優(yōu)勢(shì)大，現(xiàn)在大部分日企公司招聘時(shí)，一些企業(yè)都會(huì)要求日語(yǔ)至少是N2的水平，不過(guò)在校生加綜測(cè)分?jǐn)?shù)是和N1一樣，持N2證書(shū)考研日語(yǔ)80-90左右。

2.日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選擇

一家日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否令人滿(mǎn)意的，就應(yīng)該考察一下該學(xué)校的師資情況。是否有名師授課，教師團(tuán)體是否擁有合理的體系，老師上課是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果有條件的話(huà)，*可以試聽(tīng)一下然后再做決定。俗話(huà)說(shuō)金杯銀杯不如老百姓口碑，因此可以查看一下在該校有過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)員評(píng)價(jià)，如果多數(shù)情況下收到了積極的反映，那就證明這家日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得選擇。另外通過(guò)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模也可以從側(cè)面看出其是否強(qiáng)大。

蘭溪日語(yǔ)培訓(xùn)班

3.關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)技巧

*步創(chuàng)造環(huán)境。盡量多認(rèn)識(shí)一些日本人的朋友，*是能夠有日本人的外教。第二步練習(xí)讀課文。讀課文千萬(wàn)不要自己死讀，你需要找一個(gè)耐心的朋友輔導(dǎo)自己讀固定的某一個(gè)文章，告訴他優(yōu)先糾正你的發(fā)音，給你指出所有他覺(jué)得有違和感的地方。

4.學(xué)習(xí)日語(yǔ)小っ的發(fā)音

小っ的發(fā)音也超級(jí)難，你有嗎？ 這時(shí)候建議大家找一堆帶っ的詞來(lái)練習(xí)，比如はっきり、そっくり、あっさり等來(lái)練習(xí)。 如果可以的話(huà)，在你旁邊帶能講標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)的人，讓他讀，你跟著讀，如果你錯(cuò)了，然后糾正自己。 折騰了一周左右，感覺(jué)自己可以長(zhǎng)生不老了……

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