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終于明了小學(xué)英語五年級時態(tài)練習(xí)題

日期:2019-10-31 09:45:33     瀏覽:307    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:做一些習(xí)題鞏固所學(xué)知識點(diǎn),知識是通過不斷實(shí)踐掌握住的,因此適量的練習(xí)是很有必要的哦!下面是小編收集整理的小學(xué)英語五年級時態(tài)練習(xí)題,大家一起來看看吧!?小學(xué)英語五年級時態(tài)練習(xí)題:?1.I____just____(finish)myhomewo
做一些習(xí)題鞏固所學(xué)知識點(diǎn),知識是通過不斷實(shí)踐掌握住的,因此適量的練習(xí)是很有必要的哦!下面是小編收集整理的*英語*時態(tài)練習(xí)題,大家一起來看看吧! ? *英語*時態(tài)練習(xí)題: ? 1.I ____ just ____ (finish) my homework. ? 2.He ____ (go) to school on foot every day. ? 3. ____ you ____ (find) your science book yet? ? 4.If it ____ (be) fine tomorrow, I’ll go with you. ? 5.She doesn’t like the children ____ (play) in the room. ?

*英語*時態(tài)練習(xí)題

? 6.The students ____ (read) English when the teacher came in. ? 7.Look! The monkey ____ (climb) the tree. ? 8.My mother ____ (come) to see me next Sunday. ? 9.How many sheep ____ you ____ (get)? Only one. ? 10.I’ve lost my pen. ____ you ____ (see) it anywhere? ? 過去完成時構(gòu)成與用法: ? 大家知道,現(xiàn)在完成時的構(gòu)成方法是“have / has +過去分詞”,如果我們把其中的have / has改為過去式,變成“had + 過去分詞”,這就是過去完成的構(gòu)成方法。如: ? When the doctor arrived the patient had died. 醫(yī)生到時病人已死了。 ? 根據(jù)句意可知,“醫(yī)生到達(dá)”為過去發(fā)生的動作,故用一般過去時;而當(dāng)醫(yī)生到時病人已死了,所以“病人死”就是過去的過去發(fā)生的情況,故用過去完成時。 ? She told me she had been with IBM for five years. 她告訴我說,她在國際商用機(jī)器公司已工作5年了。 ? ? 根據(jù)句意可知,“她告訴我”為過去發(fā)生的情況,用一般過去時;而“她在國際商用機(jī)器公司工作5年”顯然是“她告訴我”之前的事情,即屬于過去的過去,所以用過去完成時。 ? I woke up because I had had a bad dream. 我醒了,因?yàn)槲易隽藗€噩夢。 ? “我醒了”為過去發(fā)生的情況,用一般過去時;我為什么醒了呢?是因?yàn)槲易隽藗€噩夢,顯然“做噩夢”發(fā)生在“醒”之前,也就是說發(fā)生在過去的過去時間里,所以“做噩夢”要用過去完成時。 ? When we got there the basketball match had already started. 我們到那里時,籃球賽已經(jīng)開始了。 ? “我們到達(dá)那里”為過去發(fā)生的情況,故用一般過去時;而我們到那里時籃球賽已經(jīng)開始了,這說明“籃球賽開始”發(fā)生在“我們到達(dá)那里”這一過去時間之前,即屬于過去的過去,所以“籃球賽開始”要用過去完成時。 ? 過去進(jìn)行時用法: ? 1. 過去進(jìn)行時表示委婉語氣 ? 動詞hope, wonder等的過去進(jìn)行時常用來表示提出要求,雖然表示現(xiàn)在的內(nèi)容,但語氣比一般現(xiàn)在時或一般過去時要委婉。如: ? I was hoping you would give me some advice. 我希望你給我出點(diǎn)主意。 ? Good morning. I was wondering if you had two single rooms. 早上好,我不知道你們是否有兩個單人房間。 ? 一般過去時也有類似用法,相比之處,一般過去時通常表示主語的行為是經(jīng)過認(rèn)真考慮的,而過去進(jìn)行時則多表示一種較隨便或沒有進(jìn)行仔細(xì)考慮的行為。 ? 2. 過去進(jìn)行時表示重復(fù) ? 過去進(jìn)行時有時可以與always, constantly, continually, forever,等表示動作屢次發(fā)生的副詞連用,強(qiáng)調(diào)動作的不斷重復(fù)的。如: ? They were always quarrelling. 他們老是吵架。 ? She was always thinking of others. 她老是想到別人。 ? She was forever complaining. 她老是抱怨。 ? 注:現(xiàn)在進(jìn)行時也有類似用法,但過去進(jìn)行時是表示過去不斷重復(fù)的動作,而現(xiàn)在進(jìn)行時是表示現(xiàn)在不斷重復(fù)的動作。 ? 如何理解過去將來時: ? “過去將來”是一個比較奇怪的概念。你可能知道什么叫“過去”,也可能知道什么叫“將來”,但可能不明白什么叫“過去將來”。 ? 根據(jù)字面意思來理解,“過去將來”就是指過去的將來,指的是以過去時間為基點(diǎn)將要發(fā)生的情況。比如你說“我明天去”,這個“明天”屬于將來;如果你說“我那天說過我第二天會去的”,這個“第二天”在現(xiàn)在看來,就是屬于過去將來。請看: ? I will go tomorrow. 我明天去。 ? I said that I would go the next day. 我說過第二天會去的。 ? 上面*句用的是一般將來時,第二句的賓語從句用的則是過去將來時。
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