湖南電梯專業(yè)中專學(xué)校 -學(xué)費(fèi)更便宜
"讀中職是快速就業(yè)、成才之路"每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的。與其如此,還不如就讀中職,既可以學(xué)得一技之長終身受用,又能通過各種方式圓你的*夢
湖南電梯專業(yè)中專學(xué)校 -學(xué)費(fèi)更便宜
"包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(3D廣告方向)"專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有廣告學(xué)基本理論知識和基本設(shè)計(jì)技能,掌握3D媒介廣告、3D廣告策劃與制作、3D創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì),以及樓宇、機(jī)場、高鐵和商品宣傳設(shè)計(jì)等所需要的高素質(zhì)3D設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。
主干課程設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、基礎(chǔ)裝飾圖案設(shè)計(jì)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、商業(yè)插圖、Photoshop圖形圖像處理軟件、3D廣告設(shè)計(jì)制作,3D版式設(shè)計(jì)、VI企業(yè)形象設(shè)計(jì),3D廣告攝影、3D網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、3D合成軟件、3Dmax、3D綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向畢業(yè)后能在各類廣告設(shè)計(jì)公司或相關(guān)的行業(yè)從事3D廣告設(shè)計(jì)與制作、3D圖像處理與編排、3D宣傳設(shè)計(jì)和企業(yè)管理等工作,同時(shí)可以自主創(chuàng)業(yè)。
招生咨詢; 19973122627 微信
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長沙市軌道交通集團(tuán)有限公司(以下簡稱軌道集團(tuán))于2006年6月根據(jù)長政辦函〔2006〕79號文件籌建成立。2007年1月,根據(jù)市編委《關(guān)于成立長沙市軌道交通建設(shè)管理辦公室的通知》(長編委發(fā)〔2007〕3號)精神,又成立了長沙市軌道交通建設(shè)管理辦公室(以下簡稱軌道辦)。2009年4月,市委、市*對軌道集團(tuán)進(jìn)行重組,并撤銷軌道辦。重組后的軌道集團(tuán)為國有獨(dú)資企業(yè),注冊資金50億元,主要承擔(dān)軌道交通項(xiàng)目的融資、投資、建設(shè)、運(yùn)營、管理。
公司現(xiàn)設(shè)18個(gè)*、14個(gè)全資/控股子公司、1個(gè)分公司及3個(gè)參股公司,各*、公司下設(shè)專業(yè)科室,履行相應(yīng)職能職責(zé)。
公司以"品牌企業(yè) 幸福員工"為企業(yè)愿景、"奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、忠誠守紀(jì)、協(xié)同共享、至善超越"為企業(yè)核心價(jià)值觀,在"安全地鐵、精品地鐵、綠色地鐵、經(jīng)營地鐵、人文地鐵"的發(fā)展理念指引下,公司員工銘記"強(qiáng)企興業(yè)、責(zé)任在我"的企業(yè)座右銘,在軌道事業(yè)的征程中,齊心協(xié)力、勇往直前。
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技工院校助學(xué)金政策覆蓋范圍為全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。享受助學(xué)金的城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校城市學(xué)生的15%確定,連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生全部享受、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為2000元/年/件。
3雨露計(jì)劃補(bǔ)助:建檔立卡貧閑家庭可享受雨露計(jì)圳補(bǔ)助,中學(xué)校出且證明,學(xué)生在當(dāng)?shù)?申請、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)?shù)卣邽闇?zhǔn)。
4.獎學(xué)金政策:特別*學(xué)生可按照*政策申報(bào)*獎學(xué)金獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為6000元/年/生
5學(xué)校資質(zhì)政策、各專業(yè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得學(xué)校和合作企業(yè)的各項(xiàng)助學(xué)金、按照務(wù)專業(yè)和各企業(yè)分
別制定的不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助。
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1．落實(shí)"以生為本"的教學(xué)理念。在改革的大潮下,教師不再是課堂的主體,教師教室里的身份是引導(dǎo)者、指導(dǎo)者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實(shí)"以生為本"這一思想理念的*。教師做好課堂地位的轉(zhuǎn)變也就成為了應(yīng)試教育思想向素質(zhì)教育思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。
2．轉(zhuǎn)變重知識教授輕能力培養(yǎng)的思想。對于很多老師來說,他們認(rèn)為學(xué)校的工作就是教學(xué)生知識,至于能力的鍛煉可以在學(xué)生進(jìn)入到社會后慢慢地形成?？蛇@一思想忽略了我校學(xué)生的特點(diǎn),作為職業(yè)性學(xué)校,我們除了教授理論知識之外,還要鍛煉學(xué)生的知識應(yīng)用能力和社會實(shí)踐能力,這樣才能逐漸提升學(xué)生的競爭力,才能使學(xué)生能夠更快速的融入社會。
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3雨露計(jì)劃補(bǔ)助:建檔立卡貧閑家庭可享受雨露計(jì)圳補(bǔ)助,中學(xué)校出且證明,學(xué)生在當(dāng)?shù)?申請、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)?shù)卣邽闇?zhǔn)。
4.獎學(xué)金政策:特別*學(xué)生可按照*政策申報(bào)*獎學(xué)金獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為6000元/年/生
5學(xué)校資質(zhì)政策、各專業(yè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得學(xué)校和合作企業(yè)的各項(xiàng)助學(xué)金、按照務(wù)專業(yè)和各企業(yè)分
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