導讀:告訴自己:劉翔和我很像。但惟一不像的是,他生活中遇到的困苦、障礙是件很可怕的事,而用跨騰跳躍的姿態(tài)來面對;而我呢,卻唯唯諾諾。從現(xiàn)在起,我要變得和劉翔一樣,沖破障礙,努力前進。
學校簡介
昆明北大博雅實驗中學是2020年由*引進的,"*,名校,名校長"的三名工程學校。
學校與*及北京*博雅產(chǎn)教園強強聯(lián)合,依托北京*百年教育品牌,雄厚的學術(shù)資源和強勁的辦學實力,以及高級的師資團隊教學,為云南省的教育工作添磚加瓦。
學校設(shè)施完備,辦學總規(guī)模近3千人。地處昆明北端之側(cè),青山綠水,環(huán)境優(yōu)美,人杰地靈,是讀書求學的理想之地。
北京*2019年"博雅人才培養(yǎng)計劃":我校的"博雅計劃"招生工作在北京*招生委員會的領(lǐng)導下,由北京*招生辦公室負責具體組織和實施。
辦學特色
昆明北大博雅實驗中學采用博雅創(chuàng)新課堂模式,設(shè)立質(zhì)量管理部、研究中心,采用1+1通關(guān)考核,以"北大"文化為核心,為孩子記錄成長日志,開設(shè)多種免費興趣班,開展激情教育……全方面陪伴孩子成長、成才,綜合培養(yǎng)孩子的能力和素質(zhì)。學校致力于打造"高要求、高標準、高規(guī)格"的學校,培養(yǎng)"高分數(shù)、高素質(zhì)、高能力"的學生,為家長提供"省時、省心、省錢"的更優(yōu)選擇。
特色一:
傳統(tǒng)課堂:老師講學生聽,老師是主角學生是聽眾。學生被灌輸、效率低,每堂課有效利用時間僅10～15分鐘,缺乏創(chuàng)新、活力和獨立思考能力。
北大博雅創(chuàng)新課堂:學生是主角,老師是導演。老師設(shè)定課堂目標、任務(wù)和問題,引導學生自己動手達到目標、完成任務(wù),自己思考得出結(jié)論、解決問題,從而實現(xiàn)培養(yǎng)學生能力的目標。
倡導"北大"文化,全方位地服務(wù)學生。根據(jù)學生實際,開設(shè)藝術(shù)、體育、演講、激勵等特色課程,重點培養(yǎng)學生*習慣和*品格,讓學生達到高分數(shù)、高素質(zhì)和高能力。為學生記錄成長日志,記錄中學生活的點點滴滴。配置多班主任,像家長一樣關(guān)心照顧孩子。
基于學生實際*基礎(chǔ)和*能力的條件下,合理利用考試規(guī)則,利用邏輯推理等綜合方法,調(diào)整教學內(nèi)容和教學方法,改善學生考試心態(tài),使學生在考試中得到更高的分數(shù)。簡單地說,即提高學生在不完全具備能力或條件的情況下,完成任務(wù)和達成目標的綜合能力。全面培養(yǎng)考試能力,在高考中會極大提高學生成績,幾乎不會發(fā)揮失常,甚至更容易超水平發(fā)揮
