2022保山衛(wèi)生學校老年保健與管理專業(yè)怎么樣

每個人都可以對快樂賦予一個*基本的定義,而*終我們會提出這樣一個問題:什么才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學習。

保山中醫(yī)藥高等專科學校是2006年2月經(jīng)*教育部批準、在原*級重點中專保山衛(wèi)生學校基礎上升格的云南省*一所中醫(yī)藥*特色鮮明、中西醫(yī)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦全日制普通高等?？茖W校,屬云南省特色骨干高等職業(yè)院校立項建設單位、云南省州市沿邊高職院?；A能力項目首批建設單位、云南省中醫(yī)藥職業(yè)教育教學指導委員會主任委員單位,"云南省實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心" 首批單位,為省級"文明學校"及省級"平安校園"。

學校秉承"崇德尚學、敦行致遠"的校訓,弘揚"團結(jié)務實、勤勉傳承"的校風,恪守"敬業(yè)精術、教真育愛"的教風,堅持"慎思明辨、嚴謹求真"的學風,以人為本、勵精圖治,在基本建設、專業(yè)建設、師資隊伍建設、校園文化建設、實驗性教學基地建設和招生就業(yè)、內(nèi)部整合等各方面取得了突破性進展。形成了以?？平逃秊橹?、與本科院校合作積極探索本科繼續(xù)教育、適度開展中專教育、兼顧成人繼續(xù)教育和短期職業(yè)培訓及鑒定的辦學格局,辦學效果得到了學生、家長和社會的廣泛認可,生源數(shù)量充裕、質(zhì)量優(yōu)良。

老年保健與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握一定的科學文化水平,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握一定人文社科、心理學、社會學知識,掌握老年人身心變化情況、老年保健與管理技能,了解*相關政策法規(guī)、熟悉養(yǎng)老服務機構(gòu)管理,適應養(yǎng)老機構(gòu)管理與服務工作需要,具有老年生活策劃、活動組織能力和企業(yè)管理能力、創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì),能面向醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)老服務,把生活照料和醫(yī)療康復融為一體的新型養(yǎng)老服務領域的高素質(zhì)實用型技能人才。

主要課程:老年健康照護技術、老年康復學、老年護理學、老年政策與法規(guī)、老年心理健康維護與服務、老年常見病的預防與照護、解剖生理學、藥理學、管理學基礎、中醫(yī)護理學、營養(yǎng)與膳食、老年人活動策劃與組織等。

實習基地:昆明市社會福利院、昆鋼養(yǎng)生敬老中心、大理南山醫(yī)院、保山老鄰居護理院、昆明官渡區(qū)當你老了養(yǎng)老中心、北京光大匯晨、青島中康等養(yǎng)老機構(gòu)。

畢業(yè)去向:主要面向社會養(yǎng)老院、福利院、老年公寓等養(yǎng)老機構(gòu)從事養(yǎng)老服務、運營與管理;老年康復保健機構(gòu)康復理療、服務管理;老年人群保健產(chǎn)品開發(fā)研制監(jiān)管等企業(yè)文秘、管理、業(yè)務推廣、產(chǎn)品宣傳等;社會健康管理等其他相關行業(yè);自主創(chuàng)業(yè)。

書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關,張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。