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長沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校 專業(yè)介紹
7.無人機結(jié)構(gòu)與操作
課程名稱 | 無人機結(jié)構(gòu)與操作 | 開設(shè)學(xué)期 | 第3學(xué)期 | |
參考學(xué)時 | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的職業(yè)道德;鍛煉學(xué)生的團隊合作能力、交流及表達能力、獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和解決實際問題的工作能力。 | ||
知識目標 | 掌握各類無人機的基本結(jié)構(gòu)、各類無人機的裝配和調(diào)試、無人機的模擬飛行、安全綜合等知識。 | |||
能力目標 | 掌握獨立組裝出一架完整的無人機并正確調(diào)參,使無人機正常飛行,完成指定的任務(wù) | |||
主要內(nèi)容 | 多旋翼無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;固定翼無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;*機無人機的結(jié)構(gòu)與飛行原理;三大類無人機的飛行控制器;無人機飛行前后的檢查 | |||
教學(xué)要求 | 采用實物、教具、多媒體、仿真軟件等形式輔助教學(xué),突出感性認知,幫助學(xué)生理解。應(yīng)注重實踐教學(xué),在教學(xué)過程中,多聯(lián)系實際生產(chǎn)需求,加強對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。實施教師評價、學(xué)生評價、社會評價相結(jié)合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結(jié)性評價 60%的權(quán)重進行評價,堅持定性與定量相結(jié)合的方式進行評價。 |
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長沙華中醫(yī)衛(wèi)學(xué)校 專業(yè)介紹
主干課程:主要開設(shè)《電力機車機械設(shè)備的檢查與維護》《電力機車控制線路》《電力機車的操縱》《電力機車的應(yīng)急故障處理》《制動機的操作與維護》等專業(yè)主干課程。
雙元培養(yǎng)模式,就業(yè)升學(xué)雙通道
在校既可安心學(xué)習(xí)技能,又可參加*統(tǒng)一的對口高考升學(xué)考試,輕松考取*。我校開設(shè)的所有專業(yè),在校期間除學(xué)習(xí)中職階段理論知識外,還將結(jié)合職業(yè)素養(yǎng)教育課程,提升就業(yè)競爭力,圓高端、高薪、高質(zhì)量就業(yè)夢;中職畢業(yè)時亦可參加*統(tǒng)一的對口高考,成績*的可以考入理想的*,享受全日制普通高等學(xué)校學(xué)生同等待遇,圓*夢。