南寧青秀區(qū)模型建模培訓(xùn),在剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得南寧BIM培訓(xùn)很難 ,但是接觸BIM考試科目區(qū)分,bim如今的現(xiàn)狀如何,BIM提率以后就不一樣了。
1.BIM考試科目區(qū)分
BIM考試分三個(gè)大致的專業(yè)。1)bim建模技術(shù):《技術(shù)理論》《建模技術(shù)應(yīng)用》《設(shè)計(jì)施工綜合技能與實(shí)務(wù)》三個(gè)科目。2)bim項(xiàng)目管理:《技術(shù)理論》《建模技術(shù)》《應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《應(yīng)用案例分析》四個(gè)科目。3)bim戰(zhàn)略規(guī)劃:《技術(shù)理論》《應(yīng)用案例解析》,理論測(cè)試成績(jī)合格后,提交答辯論文一份,等同三個(gè)科目。
2.bim如今的現(xiàn)狀如何
施工企業(yè)BIM用的多,介入時(shí)間(特指BIM竣工模型)多在機(jī)電管線安裝前,使用MEP功能來(lái)解決管線安裝的問(wèn)題,這也是施工單位使用BIM最主要的功能。當(dāng)然也有部分設(shè)計(jì)院使用BIM,他使用BIM多是為了檢驗(yàn)自己的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤,減少返工率,但大部分設(shè)計(jì)院還是習(xí)慣用SU和CAD。咨詢單位使用BIM的一般有兩種,一是BIM咨詢公司;二是造價(jià)咨詢公司。
3.BIM提率
一線人員能否能讓加速器工具產(chǎn)生額外的價(jià)值。如果一個(gè)工具的*作用就是提高一線人員的效率,那它給組織帶來(lái)的價(jià)值就不大?;鶎尤藛T在享受加速器工具帶來(lái)的效率提升的同時(shí),也必須考慮自己的工作能否為他人提供有意義的數(shù)據(jù),能否為企業(yè)積累有用的信息。
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